※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：否 哪一学年度修课： 105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 程淑芬 Sophia 老师 另外还有几乎每堂课都来的 Schroders 投资长陈朝灯 Jordan λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 国企系所的样子 δ 课程大概内容 这学期是全申请制的，向老师提交学生资料表及空堂时间表 学生资料表中会包含： 1) 基本资料 2) 工作经历 3) 对此门课的贡献与说明：实务经验、资料库使用、会计、券商报告取得 4) 修过的课：货银、财管、财报分析、会计学、投资学、总经 5) 想对老师说的话？人生的梦想是什麽？ 虽然之前有学长说老师会偏好有实务经验的人优先，不过我觉得并没有， 因为本人既没有什麽贡献，修过相关的课貌似不到一半，更加没有实习的经验 (进来後才发现不管大学、研所，每个人几乎都在很猛的地方实习，一堆外商的) 故想修课的人就如实把表填一填传给老师等结果就对了，没有所谓必上的公式 但是空堂时间表真的要照实填，老师说发现不实就死当 (印象中是这样说der -------- 基本上课程规划是这样：总经 --> 产业 --> 个股研究 -------- 首堂课开始前会寄信通知是否录取，事先发放授权码 并由助教依照空堂时间及组内差异最大化分好组， 但前六堂课皆欢迎四面八方的人来参与旁听，故阶梯教室可谓人山人海。 ---------[总经]--------- 第一堂课先由 Jordan 做了总经的简报，以及给一点时间让组员认识， 并且抽出总经要报告的题目，题目是各个国家或是一个经济体 (中国、印度、东南亚、欧洲、英国....etc) 重点是，隔周就要开始上台报告，随机抽组别！！！ 加之老师并不会给你指示说要做什麽、不能做什麽， 所以你就得在跟组员还人生地不熟的状况下搞出一个可以上台简报的东西。 本组抽到英国，一开始想得太简单了，投影片做的也很简单， 把总经数字扔一扔、上国家统计网找数字扔一扔 ... 如果有这麽简单就好了 之後 Office Hour 时老师会一直追问类似以下的问题： 「如果要让我全面认识这个国家，你要怎麽介绍？」 「找了汽车进口的数量，然後呢？他们国家爱用什麽车，流行什麽车？」 「找了GDP数字，但你说出口由哪些行业组成？在国内的分布又如何？」 「欧洲/英国贸易依赖谁重？脱欧英国会有怎样的冲击？欧洲又会如何？」 「公投过後，还有哪些路要完成？里斯本条约启动不启动什麽时候要启动？」 等於每个星期都在杀掉重做，因为之前做的完全不够，思考得完全不够 总经的部分让我觉得最开心的是，并非只能关注经济的部份， 我一直觉得认识一个国家不应该只看他的数字而不关心他的人 因此加之在组上金融、经济神人太厉害的情况之下， 让我有机会一直专注扫英国的政治及社会新闻，并且罗嗦地写进投影片中 (甚至就客观事实来反驳老师提到的新闻 wwww) ---------[产业]--------- 总经结束後接着就进入产业的部分，老师列出一票让大家投票删掉两个 今年删掉的是水泥业 (这个有点忘记了) 跟半导体业 其他产业有： 1) 航运 2) PC 3) 电子零组件 4) 汽车 5) 手机 6) IC设计 7) IoT 8) 零售 本组抽到电子零组件，建议删除 IoT 的组别抽到 IoT wwww 接下来会进入大概为期一个月的产业报告，每个星期两组上台报告30分钟 产业基本上就是打底，之後个股部分会从产业中挑出一间公司分析 以航运业而言，一开始先对航空、陆运、海运(散装、货柜)、物流等作简单介绍 之後再深入想要研究的领域，譬如说专注在航空部分，去研究东亚的航空市场 但是当然也没这麽简单，报告时老师也是三不五时就会打断： e.g.「介绍了散装跟货柜船，那这两种船型有什麽差别？」 再以电子零组件而言，由於这领域包山包海 故从面板、镜头、机壳、PCB到散热模组、被动元件、电池、连接器都要稍研究 之後再缩小范围，选出想做的子领域，再从子领域选出个股。 且除了老师的不定时炸弹外，产业报告会开始特别感受到台下同学提问的辛辣 同学往往是挖尽心思找你报告中不懂甚至细微之处 (或是报告组没做到的地方，如果对方比你们还懂这个产业时....) 觉得一开始有给1分钟当场回答比较可怕，後面几次都隔堂回答，较能准备充足 ---------[个股]--------- 提供一下今年的组别所选的个股： 1) 航运 ：长荣 2) PC ：Acer 3) 电子零组件：大立光 4) 汽车 ：同致 5) 手机 ：HTC 6) IC设计 ：奇景 7) IoT ：研华 8) 零售 ：PChome 产业告一段落之後就是进入选个股的惨烈阶段，原因出自於时间 按照往例开在上学期计算，此时差不多甫进入 12 月 而 Final presentation 落在 12 月底下，组别要在这一个月间完成以下事项： 1) 见分析师 ( 我们这组拜访五位 ) 2) 拜访公司 ( 我们选了一家不给拜访的公司，帮自己 QQ ) 3) 建 Model -> 三表共构、预测数字 4) 撰写期末报告，类似券商 Initiation report 5) 准备上台报告 12 分钟 所以在进一步阐述之前再次提醒，空堂时间表要确实填，没时间就下次再来 老师会鼓励 (喔，要求)，学生自己寄信给各分析师求见 个人意见是能用中文写就用中文写，不然英文太烂会闹笑话，如本组活例子... 在这个阶段可以听到对产业和公司的不同观点，甚至是内幕消息 (X 和一般一开始就选定公司着手不同， Sophia 希望学生做几周产业、拜访分析师之後， 做点功课才去拜访公司，如此才不会对公司显得失礼。 最後就是建模型部分、写出分析报告，并上台简报。 由於後述会提到的原因，模型切忌要好好建而非平了就好 期末上台简报，一周四组共两周，邀请三位重量级人士到场聆听并发问及评论 想当然耳前面几行虽短短 "准备上台报告" 六个字，怎可当儿戏之 今年请到的是： ------------------------------------------------------------- 1) Schroders投资长 陈朝灯 <- 就是Jordan 2) 腾旭投资投资长 程正桦 <- 前 UBS semiconductor 首席分析师) 3) 凯基证券总经理 朱晏民 4) 国泰投信副总经理 尹乃芸 5) 国泰金控投资长 程淑芬 <- 但老师今年基本上没有发言 ------------------------------------------------------------- 特别要提的是 Jordan 平常上课的组别报告中，给予的评论都蛮正面的 但是期末报告的发问方式是会犀利到让人觉得风格丕变 (...) 而评审往往会注意 model 及模型背後逻辑的部分， 一开模型台下就马上读得出来你数字的涵义、甚至哪里有问题， 因此拉回前面所提及， 若只要求模型数字平衡而没脉络，光数字本身就会被电得很惨 ---- [以上大概是这学期所进行课程的罗嗦文字叙述] Ω 私心推荐指数(以五分计) 遇到好组员： ★★★★★ 遇到雷组员： ★★★★★ (加负号) 遇到意见不合的组员：？？？？？ (看是怎样的意见不合，是会前进还是退选) η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) None。Google跟券商报告是你的好朋友。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 前六周老师演讲搭配组别报告。之後以组别报告为主。 老师就很像妈妈，事实上老师真的是小小孩的妈妈.... 每天在公司忙得要死 (请洽PIB街头采集消息)，回家要应付小孩 还愿意拨空在星期四的晚上，还有额外的 office hour 来陪伴学生 (有次从5点到10点的 office hour，近十点一直听到老师的小孩打电话哭诉..) 另外老师还有很有名的一点，被学生问问题常常回答：「你觉得呢？」 我每次听完在心里都会冒出：｡ﾟヽ(ﾟ′Д`)ﾉﾟ｡的画面 老师呜呜我们就不知道为什麽才来找您求救R QQ 但是熟悉｡ﾟヽ(ﾟ′Д`)ﾉﾟ｡後，就越来越偏向组内自行集思广益解决了。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 不知道，成绩还没出来 @@ 但反正一则这堂课努力学可以学到很多东西 (不管从网路上、组员以及报告中) 二则我必修快被当掉要延毕啦干，所以我对成绩已视若浮云 wwwww ρ 考题型式、作业方式 本来说要考期中考的，结果後来没考。 这边要提的是作业！ 投银实有个个人作业：每周二晚上 10:00 前交一篇新闻分析。 其实这东西我到现在还是不知道怎麽写， 可能由於我没有实际股市操作经验，然後一开始还连券商报告都没看过... 总之基於个人兴趣，我就每周拿来不是写飞机就是写高铁 简而言之就是乱写一通，希望老师没有看得太痛苦....m(_ _)m ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 如果需要基础，学生资料表上那些勾一勾差不多了吧 (但其实我也只勾一半) 最重要的应是愿意投入在课堂上的时间，以及愿意去钻研产业领域学问的精神。 .... 不过这样讲起来想学习任何东西，这标准放诸四海皆然啦 - - 初选不开放，加签如最前所述，提交学生资料表及空堂时间表。 静待老师选出最终结果。阿对了大三 (包含) 以下不收！ Ψ 总结 「先别管陈嫦芬了，你有听过程淑芬吗？」 我没有要战的意思 QQ 但以上这句话确实是我知道这堂课的契机 如同最前面所提到，在修这堂课前和投银实遍地可见的大牛不同， 我只是个超级白丁 ... 投资银行、陈嫦芬、程淑芬，我都不知为何？ 纯粹只是询问同学关於另堂友系的课的评价，从其口中偶然听见老师名字 又在批踢踢上看到宣传而参加说明会，再被老师在说明会的气场及言语吸引， 因此不自量力想要试试看，仅此而已。 说实话，每次上课前都因为自己能力不足而感到深深忧虑/忧郁/心情低落， 但偏偏每次上完课，骑车回家路上又总能觉得熊熊燃起想继续撑下去的念头 这堂课绝对是我大学以来修过最充实的一堂课， 但是大多不是从老师处，而是和组员一起学习、然後见识组上各种神carry 以及到其他各组乱入，乱提供意见，抢劫券商报告等等 真正感谢老师之处， 在於老师明明自己就这麽累了，还愿意花这麽多时间陪伴、提点学生成长。 以及提供了这个平台，以认识形形色色、相近及相异思考方式的人们。 最後一节课提交回馈单，但关於投银实的心得那栏我就留着空白交出去了。 倒是在这里留下一点纪录，希望能给以後想修课的人参考。 P.S 老师提到有些人修完这堂课发现不适合走分析师这一行 但像我修完这堂课的感想就是，自己好像有点适合去当记者乱写一通 wwww -- 标题 [问卦] 音乐系学生真的会玩斗琴比赛的八卦？ ─────────────────────────────────────── #1Nipl_po (Gossiping) --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.206.227 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1484595738.A.33E.html ※ 编辑: despairF (140.112.206.227), 01/17/2017 03:49:31 感谢投资学助教提供姓名 XDD ※ 编辑: despairF (180.204.20.124), 01/18/2017 16:49:36