※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） 是 哪一学年度修课： 105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 罗世强 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 材料系选修 δ 课程大概内容 （1）高分子材料的性质和一般表徵技术的综述。 （2）传统高分子用於生物医学应用。 （3）原子转移自由基聚合。 （4）生物结合技术。 （5）表面改性和在水溶液中的表徵技术。 （6）聚乙二醇用於抗生物附着应用之应用。 （7）生物影像：萤光共轭聚合物。 （8）控制释放平台：刺激响应聚合物（pH值响应和热响应聚合物）。 （9）组织工程：水凝胶和电纺丝技术。 （10）生物传感器与生物电子：导电高分子。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想简单了解生医高分子：★★★★★ 轻松上课：★★★★★ 深入的生医高分子知识：★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师自编讲义 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课就是老师投影片+自编讲义，一份十几页A4双面 看似很多但常常不到十一点半就下课 很多部分是老师让大家自己阅读 课程大概分前半学期跟後半学期 前半就是生医以及高分子介绍，後半就生医高分子的应用 药物运输、组织工程、表面改植等等 可以看得出来老师很用心编讲义 不过是老师第一次开这门课（老师是新教授） 所以节奏掌握还不太稳，通常大概十一点多就会上完（大家也开心） 老师会使用 Zuvio 系统提一些即时问题 要大家用笔电或手机上网回答 题目都很简单，用来点名的用意应该比较多 课程内容都很简单，没半条公式或是困难定理 就有点概论性质，上课听老师说故事 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 只有期中考、作业跟期末报告 期中考很简单，平均大概有85吧... 作业蛮特别的，规则是这样： 上半学期没有作业 下半学期如上面所说，是介绍生医高分子的应用，共六堂 每次都会有作业，所以总共六次，但只要交五次 但去听老师指定的生医演讲交心得就可以抵作业，最多抵三次 所以最少你可以只写两次作业 但作业也都很简单（找paper、名词解释等等） 最後就期末的口头报告，要准备投影片 题目是报一篇paper，有关高分子在生医方面的应用 但後来老师放宽限制，只要是生医方面就可以，不一定一定要高分子 还没公布学期等第，不过都有认真做我觉得是低不到哪去 ρ 考题型式、作业方式 考试只要讲义有读大概就不用担心 考上课讲过的高分子（给名字画结构）、一些基本性质 比较有趣的一题是问在一块基板上要长出仅有3nm细的高分子膜路径 要用上课提过的哪些技术？ ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师没点名，但因为几乎只有材料系大四在修（不到20人） 所以没来挺明显的 前面提到有听演讲不仅能抵作业，那次上课也可以不用来 应该是不用基础啦，有点高中物理化学常识就好 Ψ 总结 因为课程内容蛮简单的，如果是生医背景、想学比较深入的知识 这门课可能就比较不适合 像我一样不是生医领域，来听听生医材料的发展跟应用 应该就蛮适合的 --

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