※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：可 哪一学年度修课： ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 　　　　 　　　　　彭昭芬 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 　　　　　法律学院 法律系司法组（旧制民事程序法群组六选三） δ 课程大概内容 　　　　　说明民事审判实务之实际运作状况 阐述民事诉讼法论如何贯彻於民事审判实务 　　　　　 Ω 私心推荐指数(以五分计) 　　　　　★★★★★+ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 　　　　　无特别指定 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 　　　　　投影片辅以板书，由老师讲授为主 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 　　　　　评分方式应是参酌出席率（不定期点名）、团体作业（一学期约五份） 　　　　　以及期末考评量成绩。紮实分。 ρ 考题型式、作业方式 　　　　　考题形式多为法律系传统实例题，皆为老师上课所曾讲授之案例， 　　　　　且考试方式为开书考；而团体作业为民事书状练习，比如支付命令撰写、 　　　　　保全程序声请状等，另还有争点整理表格制作练习。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 　　　　　注重出席率，老师不定时会以小考的方式点名，小考应该只是拿来点名之用 　　　　　而题目大多是上课提到的一些问题点，比如某案举证责任应如何分配，诉之 　　　　　声明应如何撰写，本案诉讼标的有几个等等，且多半可以与同学讨论，是故 　　　　　这部分毋庸过於担心。 　　　　　外系选修需有民事法学之基础（特别是民事诉讼法）。 　　　　　加签应为全签。 Ψ 总结 　　　　　本课程为司法组旧制的民事程序法群组必选，上课老师为高本院民事庭的法 　　　　　官，老师也是邱老师的学生，所以整体而言，整个课程的开展也是延续大三 　　　　　时所上的民事诉讼法。但是！不会因为老师也是邱派所以上课会让人%@!＊＆ 　　　　　 　　　　　相反地，可能是因为老师丰富的实务经验，所以连原PO这个民事诉讼法白痴 　　　　　都可以很清楚的掌握老师所要传达的概念，而且原本对民事法学消失殆尽的 　　　　　热情又开始死灰复燃。 　　　　　此外，本课程既为实务课程，当然不乏老师的实务经验分享以及书状撰写的 　　　　　练习，这部分也是在学院里很缺乏的。许多法理和概念因为结合实务就变得 　　　　　具体而且有趣许多，当然也可以知道法官是怎麽思考这些问题的。 　　　　　虽然本门课不再是必选，但还是诚心推荐！而且在修过民诉再上这门课後， 　　　　　真的会对这门学科有不一样的体会（好的那种）。 　　　　　（另，原PO也没有民事法脑，但上起来还是甘之如饴，所以真的很推！） 　　　　　 --

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