※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：104-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 赵晓涵 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 全校性专项体育选修学分 δ 课程大概内容 参考ceiba如下 第1周 2/24 课堂介绍、教学进度的讲解与讨论；分组 第2周 3/02 正手攻、扣杀基本动作讲解与介绍；挥拍及多球练习(回击不同角度) 第3周 3/09 反手推、加力推基本动作讲解与介绍；挥拍及多球练习(回击不同角度 第4周 3/16 发球、接发球基本动作讲解与介绍；发球、接发球练习 第5周 3/23 基本脚步移位动作讲解与介绍；正、反手多球不定点练习 第6周 3/30 正反手综合练习（直线对角）；多球不定点练习 第7周 4/06 正反手综合练习（2对1）；多球不定点练习 第8周 4/13 期中测验（正手攻、反手推) 第9周 4/20 期中测验（发球） 第10周 4/27 拉球基本动作讲解与介绍；挥拍及多球练习 第11周 5/04 全国大专运动会 第12周 5/11 切球基本动作讲解与介绍；挥拍及多球练习 第13周 5/18 单打规则介绍；不同战术运用之分组升降赛 第14周 5/25 双打规则介绍；不同战术运用之分组升降赛 第15周 6/01 综合练习与分组比赛 第16周 6/08 期末测验（连续对打) Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 满天星★★★★★*n η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 着重团体互相的默契培养，每次上课前会带我们绕新体桌球室跑2圈并做操 之後会带着全班作今天要练习的指定动作，然後让各组自由练习对打 随着习得的技巧变多，与同组间对练的时间会变得更频繁，并且 同组组员也关系到自己期末考对练的成绩，因此慎选队友非常重要 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 非常甜~~会蛀牙那种~~ ρ 考题型式、作业方式 技术测验 50% 正反手拍击球测验、发球测验、对打测验 学习精神 40% 出席率及学习态度 书面报告 10% 随堂作业、学习心得与建议 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 加签为第一次上课当场抽出几名幸运儿的学生证，没抽到就只能说再见QQ Ψ 总结 真的是一门非常甜的课，从来没想到我这坨肉球居然也能在体育课拿到A+!! 其实表定技术测验的占分虽然50%，且期末的对打占配分也重 但老师说只要"正式考试表现比平常自由练习时还要优秀"的孩子 都有机会获得Bonus；而且我这门课全勤，精神分数好像也被加了不少 此外，就算忘了交报告，老师在当天也会温馨提醒同学不要忘了 免费获得10分的机会^^ 根本绿洲啊!! 而且这堂课也是确实能学到东西的，像是正确发球的姿势；与对练夥伴间 正反手拍时节奏的配合；切球与旋球的使用等，老师都会讲解 好课耶♡ 不修修看吗? --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 1.172.87.2 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1468150475.A.444.html ※ 编辑: Anna131523 (1.172.87.2), 07/10/2016 19:35:25