※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：否 哪一学年度修课：104-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林达德 老师 (台大主秘) 不过这门课由助教和秘书室负责，老师只是挂名。 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 课外活动组开课，全校同学皆可修，但必须确认系上是否承认外修服务学习。 δ 课程大概内容 认识学校景点、熟悉导览路线 接着就是开始接团在学校里导览罗! 接团流程如下: 培训过後成为导览员 ---> 上访客系统登记 ---> 当天到访客中心签到 ---> 带团 ---> 跟访客说掰掰後回去签退 ---> 得到时数 访客系统都会写出该团的路线，导览员当天就照该路线移动即可， 最常带的路线就是从大门开始，沿椰林大道走到总图，接着接舟山路 到共同，再经过女五回到大门，然後要导览沿途指定景点。如果路线 有指定博物馆，则将访客带到该处後，由博物馆导览员讲解，这时你就 可以变成听众了(还是要跟访客待在一起喔!) Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ 因为这门课去了平常不会去的博物馆、练习导览、找话题 还有访客开会让你不爽的玩笑时如何打圆场(? η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 可以参考以下用书，会帮助你更认识学校 1. Hi!NTU 解读台大的82个密码 2. 夏铸九的台大校园时空漫步 (讲建筑) 3. 台大自然美 (讲解校园植物) 4. 台大真好看 (讲解校园动物) 5. CEIBA上的英文导览稿和补充资料 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 一开始要出席两个晚上的期初培训，听完助教跟秘书姐姐讲解完学校 景点，之後要拨空参加考核，这样才会变成有牌的导览员。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 修课学生必须要集满12小时时数，并且写期中期末反思心得、知识讲堂 心得才会过关。时数怎麽赚呢? 1. 带导览 (大概带到5~6团就满了，外语团时数会*2) 2. 时数凑不够的话可以补时数，但不建议这样，而且很麻烦。 ρ 考题型式、作业方式 1. 考核: 4~5人一组，跟助教在学校内走动，到达指定景点时随机指派导览 (Ex. 请你介绍一下傅钟)，如果你是静静的不出声，就会常被抽来 导喔! 倒不如在自己有把握的点多讲一些，只要不要太夸张，考核 都会过关。 2. 外语导览: 以英、日为主，由助教考核，CEIBA有景点英文稿，但不建议 死背，就顺顺地讲景点，助教也会让你过关。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 1. 登记团手脚要快: 虽说只要一~二个上/下午有空就可以来修，但基本上 也不太建议，你可能会抢输其他人登记，然後就一直 无团可带，这样期末你会完蛋。 2. 会踩到地雷的状况: 因为是接待访客，基本上不准穿拖鞋短裤，也严禁 迟到。关於迟到等有些行为会有罚则。 3. 反被扣时数的情况: (1) 迟到 (2) 临时有事: 系统设定是该团前一个礼拜就不得退出 (导览员是可以登记又退出的)，找不到人代班会扣6小时， 找到人一样会扣，只是扣4小时，被扣到简直伤本， 等於还要多带好几团，姑且不论规定怎麽样，请同学记得要 规画好再接团。 4. 加签: 不是人人有奖，我当时是21个抽17个，没抽中也可以等 另一场说明会。(这门课需现场抽授权码) Ψ 总结 校园导览是个很棒的课程，可以供你更加认识台大，虽然规定有时比较严苛， 但真的收获很多。这学期我主要带学生团为主，很喜欢嘻嘻哈哈的感觉。 一开始导览时你可能真的会手忙脚乱，对景点不熟，但跟教书一样，你要 常教才能保持感觉，久了你就会有自己的Style。 如果高年级的同学课表空的话，不妨来当导览员吧! --

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