若是通识课程评价，请用 [通识] 分类，勿使用 [评价] 分类 标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完後请用ctrl+y删除这两行) ※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 104-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 游添灯 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 体育课 δ 课程大概内容 三部份轮流不停穿插：听老师说话+看老师打拳+练拳 以下会再详细介绍，而课程内容可以去查课程网。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 有点难打分数啊，可是如果想学太极拳会推荐来修 我个人给四分 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 太极拳修练的理论与方向，游添灯着+CEIBA放影片 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 听老师说话：老师很喜欢说话，但是因为班级太大，所以我通常都听 不清楚老师在说什麽，而我是修早八的课，都会蛮想睡 觉的，於是我通常都是让自己放空，偶尔精神比较好的 时候会认真地听。然後也会问问题，老师很鼓励同学问 他问题，其实问过一次之後就会觉得问问题很好玩，所 以虽然我一开始都没问，但到後来的时候就会问他几句 还蛮好玩的，然後动作不会的话可以问他，可以问的比 较玄一点，这样就不会被发现根本是不会做XD 看老师打拳：老师亲自示范的时间真的都蛮短暂的，而且常常都只在教 室的右半边打拳，要看到不容易，有时候会为了要看老师 怎麽打而有点生气。(因为我都站左边，不想跟太多人挤) 不过也算了，反正抓到一个形，自己打了通体舒畅大概就 是对的，而且以前高中练仪队的时候看队长示范枪法也是 这种感觉。(所以可能习惯了?!)如果在练习的时候做的很 不好，助教或是老师也会帮忙修正动作。 练拳：课堂上当然也可以有练拳的时间，就是自己学着打一打，最好是在 这个时候打的滚瓜烂熟，这样就不用回去看影片。只是有的时候给 大家练习的时间会有一点点少。不过我个人算蛮会学动作的，所以 倒是还好。 另外，我们还有一次看王家卫的《一代宗师》，第一次认真看王家卫 ，觉得好看。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 出席率(每次课後的时候同学去勾点名表)、打拳的考试、心得等 给分紮实。 ρ 考题型式、作业方式 心得报告的题目是：太极拳、圆、关系，用这三个关键字写出一篇文章。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 虽然其他评价写说老师说没有基础也可以来修，但是太极拳其实很 玄的，要有心才可以来修吧我想，否则会觉得他很无聊。而因为我 过去学过舞，其实同学们打的程度如何算是略懂略懂，因此，若说 肢体应该要具备什麽样的程度，如果以前有学舞经验，会很好上手， 例如，云门舞集也要练太极拳，所以我觉得很酷，就来修了。 Ψ 总结 如果想要了解身体的脉动，了解身体怎麽呼吸，就来修太极拳吧。 --

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