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※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID) (是/否/其他条件): 是 哪一学年度修课: 104-1 (来说说日文二情况) ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录) 潘韦伶 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) δ 课程大概内容 来学日本语一15~22课 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 依个人而定,我个人是四颗星 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 来学日本语一&二 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课头四十分钟老师会迟到,老师叫我们自己组读书会预习 当天上课的问题。这一点个人觉得有点冗,不是很高兴。 上课顺序是先教单字,再教文法。 ppt上会附该单字跟其他单字组合的用法,文法教学内容 也不仅於课本内容,会补充额外的文法。 就教材而言,我认为老师做得很好。 上课进行方式是讲完文法後练习课本例题。这一阶段被问到的人务必 要在20秒内答出来,答不出来老师会生气,原因是读书会准备不用心。 不过基本上大家都答得出来,所以应该没什麽问题。 最後一阶段是老师自己问问题。进行方式包括用课堂文法回答老师问题, 也包括中翻日。20秒内答不出来要作一日TA(帮老师处理杂务),个人认为 这一阶段相当紧张。老师在某一课(印象里是21课)的这一阶段结束後,由於 挂点者不少,所以也问我们是不是很刺激,大家都说是。要注意的是,老师 问的问题也许会让人感到不舒服,举例而言,假设教到文法"なら",老师 可能会问女同学"XXさんなら、どうですか?"(但是好像不会要男同学评价 女同学)。再举例,印象里,某次课堂上,老师曾经问女同学"如果要选对象 的话,笔者跟笔者的同学哪一个比较好?"当时女同学好像选了笔者的同学 (笔者QQ)。诸如此类的事上课时常发生。各位版友可参考参考。 σ 评分方式(给分甜吗?是紮实分?) 很 硬 超 硬 夭寿硬 期初复习考 5% 期末发表 30% 期中笔试 30% 上课表现 10% 随堂测验及作业 20% 每周作业→可补交,期限为一周。未准时缴交作业者,当次作业扣10分。 粗心错10个以上退回重写并扣20分。 。 出席率 5% 如其他版友所书,老师十分吹毛求疵,笔者的作业因为假名写不好被退回 重写了三次以上。导致笔者後来为了把每个假名都写得"极为工整"。後来 每张学习单都得写超过40分钟... 此外,老师对於作业有没有标假名、期末口试发音标不标准都"极为讲究", 这一点大概会让所有修课学生的GPA损失惨重吧 ρ 考题型式、作业方式 期初考、期中考的考试方式是40分的对话填充+60分的中翻日,期中考加考15分 日文歌词翻译。对话填充的底本是老师自己编的剧本,剧情为十分搞笑欢乐,(但 难度也很欢乐)填充内容自由,只要能让剧本通顺就好。 翻译是大约10题句子中翻日,题目多出自最新日剧。 必须注意的是阅读剧本内容,及中翻日所需用的文法及字汇大幅超越 课堂内容。如果不先把来学日本语二本通通念完的话,基本上是吃土。 笔者已将课本全部念完,日检也通过N3,自忖也算是有超前进度了。 但是期初考47分,期中考42分...笔者偷偷瞄到有同学期中考低於30分的... (同学对不起...><) (但强者笔者的朋友期初考破80...)(朋友对不起...><) 作业:每周有学习单、作文、翻译等。再次重申假名请写漂亮,不然会被 再提出。 老师会"严苛鼓励"大家作shadowing作业(跟读日剧,每回2分钟,每周 交一次纪录单)。一学期shadowing回数超过148回者,期末总成绩能加分, 50回以下者,不计分。那麽50~148回者呢?扣分!因此谓之"严苛鼓励"。 据老师所说,这是要同学有壮士断腕,有始有终的决心! ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什麽基础较好吗?老师个性? 加签习惯?严禁迟到等…) 极重出席率,每次不到,不问理由,一律扣分,三次无故旷课,死当 加签习惯,请考期初考 迟到方面,有理由的迟到老师不会生气(但还是会扣分),无故迟到, 还是不要比较好。 Ψ 总结 补充一些,印象里,本学期老师只有二次真地生气,一次是刚开学, 因为大家作业都太惨,所以老师开骂。一次是课堂上,因为有同学课本问题 答不出,所以被骂读书会不认真。老师生气时的确是让人十分不舒服的。据说他 後来没生气是因为她把日文二的作业都给助教改,笔者真希望她永远别看我们 的作业了... 老师时常酸我们,通常都酸我们笨,偶尔也会酸我们鲁(虽然老师 自己应该也没有很温...)不过由於笔者向来反应迟钝,所以被酸 也没感觉就是XD 不知道是不是因为这是日文二,学生的心理已经被筛选过一轮了,所以其实 上课气氛还蛮轻松的。 个人觉得老师风格有点像是现实中的批踢踢八卦版乡民,十分之尖酸刻薄, 言行中充满了恶趣味。算是蛮奇葩的。至於日文一的同学描述的诸般老师的 恶行恶状(确实十分过分)在本班倒是没有发生。 也许是因为已经日文二了老师不少同学都比较熟所以比较客气吧?! 至於笔者为什麽给四星,是因为成绩实在太惨了,很注重GPA的同学请另择 名师吧! --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 223.141.65.183
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1454069223.A.EE6.html ※ 编辑: carrothead (223.141.65.183), 01/29/2016 20:10:40 ※ 编辑: carrothead (223.141.65.183), 01/29/2016 20:10:59 ※ 编辑: carrothead (223.141.65.183), 01/29/2016 20:11:31
1F:推 oldfatcat: 相较日文一,这篇相对平和多了 01/29 20:20
2F:推 zkelly3: 本来就一直好奇为何听说她的课撑过去日文会很好 看完原PO 01/29 20:26
3F:→ zkelly3: 总算了解了! 01/29 20:26
单就上课内容而论,老师备课确实是十分用心的,内容也很扎实
4F:推 kenljs943: 推上课方式的举例 XD 老师平常时其实还算幽默啦... 01/29 21:06
5F:推 p123yt: 这样还有四星你人真好... 01/29 21:20
考量到老师会酸我们笨是因为我们都不认真,而我也的确不太认真啦 (虽然老师对於"认真"的标准蛮高的,大概是那种死拚过N2N1的等级XD) 所以老师酸我我倒是不怎麽介意,比较不满的是假名什麽的抓太严了啦...
6F:→ sergiorossi: 教师在课堂上像是乡民合理吗...... 01/29 21:25
所以我才说端看个人而定,老师平常是真的蛮好笑的,看过她的考题就知道
7F:嘘 kururare: 不要污辱八卦版乡民 01/29 23:15
不要这麽激动嘛...><
8F:推 wuling510665: XD 楼上XDDD 01/29 23:57
XDD ※ 编辑: carrothead (223.141.65.183), 01/30/2016 00:13:57
9F:推 wuling510665: 哈哈 假名那个是日文一老师要求助教抓的 01/30 00:15
10F:→ arielchenx: 不懂日文一哪里不平和了ㄏ 01/30 00:38
11F:→ sergiorossi: 拥有乡民般的幽默跟用乡民的态度酸学生是两件事情 01/30 00:53
12F:推 wuling510665: 咦 作业不是一直都是助教改吗???? 01/30 00:53
助教改完後老师会看,我猜他最近可能是太忙了都没看吧?! ※ 编辑: carrothead (223.141.65.183), 01/30/2016 10:34:20
13F:→ valkyrie3132: 助教改完後,每篇作业老师一定都会看过一次,作业上 01/30 22:09
14F:→ valkyrie3132: 面的成绩都是老师打的,如果助教有改错或是遗漏的地 01/30 22:09
15F:→ valkyrie3132: 方老师都会挑出来。基本上没有一篇同学教去的作业是 01/30 22:10
16F:→ valkyrie3132: 老师没看过的 01/30 22:10
17F:推 retcepsemi: 你们这班日文二看起来好平和,之前上潘老师的日文二 01/30 23:23
18F:→ retcepsemi: 我们班几乎每个礼拜都被骂XD 01/30 23:23
19F:→ yankees9499: 提到对某人事物的看法是用なら吧... 01/31 12:39
是,感谢指正 ※ 编辑: carrothead (223.141.45.70), 01/31/2016 14:26:09
20F:推 corvinequeen: 虽然老师自己应该也没有很温XDDD 02/01 01:10
21F:推 ri31625: 纯推~~~ 02/01 13:49
22F:推 olioolio: 这学期也是日文二同学来推~~ 本身修过一上下,所以这 02/07 02:54
23F:→ olioolio: 学期会觉得平和,我认真觉得我们班真的还蛮迅速地进入 02/07 02:55
24F:→ olioolio: 状况,另一个原因应该是他後来山积的作业XD 02/07 02:56
25F:→ brian980466: 平假名片假名抓太严会让人崩溃... 02/07 19:49







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