※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 否 哪一学年度修课： 104-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 王鼎铭 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 政治系 政论组 大二必修 δ 课程大概内容 前半学期上政党 後半学期上选举制度 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★ 课程内容 4颗 其余NO COMMENT η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 吴文程 政党与选举制度 王业立的选举制度用书 还有些期刊论文研究补充 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师算是投影片播放机，该讲的都在投影片上了，要补充的会多讲几句 上课议题讨论也算深，会和同学讨论一些学者研究还有当局的制度问题 讨论也算在分数的范畴，有在课堂上的「发言」的，也会「加分」，老师也说 这些都「列入」成绩范畴 喔对了，老师会在上课刚开始上课时，让点名单从前面传到後面来，老师会说 「早到『加分』，然後『赶快传』，免得晚点到的人加到分数」之类的话 催促学生的口气，恩，如临大敌呢 偶尔会有随堂小考，但都很简单，not a threat(本学期两次) 期中会有参访(政治系的课通常如此)，这学期是去民进党总部 期中有请范云来演讲，发人深省，如雷贯耳 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 本届是期中期末报告三足鼎立各取30，上课「发言」10% 报告是口头一周隔周交书面 会在课堂上宣布每周的题目 然後由自己找组员领取题目，隔周报告 上课发言，就是你有举手说话，下课就可以找助教登记 黄莲分呢 有些人期中90期末95报告8x 在最後会得b呢 不过亦有人拿A+,但好像也只有坐在前排，常能解老师的问题之人才可夺得 大部分的人都是期中期末8X 报告8X 最後拿B-到B+的分数 所以拿A+的人令人羡慕与忌妒三分呢 敝人也是期中期末报告拿了不差评价(85up)，上课也是有发言(至少5 6次) 但最後看到成绩，方晓知道，我只是做了南柯一梦呢 ρ 考题型式、作业方式 考题期中期末都是申论题，老师上课都有提过，我觉得出的很合理 作业老师一开始有说越後面的越难，但倒也未必。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？ 老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率不如说是偷袭率，你晚个30秒进来，没签到也算你倒楣，不过签到你也 别太得意，因为也不一定会加分 外系我认为不需要基础，老师算是深入浅出，应该还满容易懂的 该学的也都会学到，相较大一必修政治学，深入许多，也重覆许多(但我认为这 是必然的)，只要上课认真应该不难。看书也可懂 一开始有说通通不加签，包含政治系其他组。不过到第三周还是全签了 Ψ 总结 从上面看下来，聪明如你，应该知道，这篇贬褒参半，也算是客观了， 但对於一个没信用的人，我实在懒得打那麽多字描述。 你要有兴趣，可以选选看。方可体会，当年我们被算计的滋味。 --

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