※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：103全 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林俊宏 教授 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 政治系 （外系来修也可以，完全没有基础也可） 课程大概内容 从上古史一直上到明朝（整个学年） 老师上课不是以历史为主，而是以朝代的的政策、国家结构等去分析国家的兴衰。 私心推荐指数(以五分计) 想对中国历史有不同的了解和解读 ★★★★★ 喜欢看文本 ★★★★ 想做小论文 ★★★★ 想要甜课 ★★★ 想要翘课 ★★★ 想要凉课 ★ 讨厌看文本（多数是简体字喔） ★ 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师提供的文本 （自行上政治系老师的网站印） 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 阅读讨论与评论报告 老师上课前有指定阅读，平均30～60页，大部分都是简体字。 老师期待大家上课前先把文本看过一遍和整理出问题。 上课时，老师会逐一点名问大家对文章的想法。 由於班上人很少，每堂一定会被点到。 到最後几周会有小组报告（就是小论文）和小组互评。 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 其实老师给分真的很甜！ 我第一学期过得比较混，老师还是给A-给我。我看到成绩时都超不好意思！ 第二个学期我有乖乖的先看完文本和整理问题再去上课，老师给A+给我！！ 小组报告的比重我就不知道，但认真做会学到不少东西！ 考题型式、作业方式 没有期中跟期末考，只有一次小组报告！ 小组报告是两到三个人一组，上台报告半个小时。 报告完会有指定的组别向你们问问题或点评，老师也会提出自己的意见。 PS： 翘课很严重的同学在老师讲评部分应该会被kill的很惨（个人这两学期的观察） 小组报告（小论文）通常要在期末考周那个礼拜六晚上12点前寄到老师的邮箱。 小论文的字数要求不高，大约8千字（整组）。 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师其实不太注重出席率，班上曾经有同学翘超过十周（印像中）都没有被骂。 但跟老师比较熟的同学缺席的话，老师会关心一下。 我期中考曾经翘过一次，之後那周上课时，老师一进来就问我上次为什麽没来QQ 这门课真的不需要任何基础！！！ 我中国历史真的超烂，是哪种连朝代顺序都弄不清楚的人。 这门课重点是要回家乖乖看完文本，上课时跟老师进行讨论！ 老师不会严禁迟到，但同学还是自律一点比较好，不要欺负人很好的老师！ 总结 老师上课的内容绝对会颠覆你对历史的想像。 你会发现上课的内容跟你国高中上过的历史绝对不一样！！！ 另外，真的拜托有兴趣上课和会看文本的同学才来修这门课。 每次看到老师问同学有没有看文本，同学都说没有看，我都替老师感到难过。 老师上课真的很想跟同学进行讨论，而不是只有老师自己一个人讲！ 个人认为这门课的性质跟讨论课比较像，拜托很有兴趣的同学才来修！ 最後，大家不要看老师分数给很甜就选这门课。 如果你不看文本，又没有翘课的习惯，每次上课会有如坐针毡的感觉。 老师每次上课真的会点到你喔！ --

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