※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：103-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 高照明 (上学期是林佑瑜) λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 外文系必修 入门课 不用基础 δ 课程大概内容 构词学、计算语言学、社会语言学、历史语言学等等 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 四颗半 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 课本 An introduction to language μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课都是看老师自己做的ppt 有时候会检讨上次的作业 老师不会按照课本的顺序教，而是按照历史出现的先後顺序，所以基本上都读他的ppt就 好了 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 甜，算紮实吧 ρ 考题型式、作业方式 平常都从课本习题里面挑几题让大家回去写。 期中、期末都是简答题。只要有写老师指定的习题(也不多，一个礼拜不超过五题)，考试 就一定会写。 期末报告，中英文都可以，写一个有趣的语言现象，最少二页半。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 好像没人来加签，所以不太清楚… 每堂课都会点名，迟到的话跟老师说一声补点名就没事了～ 老师上课很喜欢碎碎念，批评教育制度、说他儿子不爱算数学、说外文系没前途、外文系 的学生都不修普物可是电机系都会来上语言学(根本没遇到电机系的==)、他练气功怎样怎 样的，几乎到烦人的程度，但是可以做自己的事不用理他，所以也没什麽差 虽然上课有点烦，但是其实教的很好，每个理论都会举很多例子、讲得很清楚，很怕我们 不懂。上课教过的东西，下课再去问他，他也会很和善的教你，Nice到不行～ 而且给分很甜！ Ψ 总结 只要愿意忍受他的废话就好，其实他教的超级好、人也超级棒！推推！ 不知道为什麽在系上他的评价那麽差QQ -- Sent from my Android --

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