※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 103-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 王凡 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 电机系选修 δ 课程大概内容 Introduction System Structure Process Thread Scheduling ←期中考考到这里 Synchronization Deadlock Memory Management Virtual-Memory ←期末考考到这里 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 恐龙书 / OSC Galvin,Gagne 9th edition 不过不一定要买，教授会上传投影片跟作业题目， 我是因为我弟是资工直接拿他的( μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师上投影片，零零总总同学大概总共有五六次的上台机会， 下面详述。 上课风格跟速度同样下面详述。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) Midterm 30% Final 30% Project 30% Homework 10% 以电机系选修来说算是有名的甜，只是要学东西需要个人造化 今年成绩还没出来不过我猜大概就跟以往一样甜吧...... ρ 考题型式、作业方式 作业是勾课本习题，开学公布全部， 如果你是吃作业神人可以开学第一周就写完( 三次project都是改nachos，而且是万年题， 我猜大概接下来5年内都不会改吧。 收的时间大概就是第8/13/18周，均匀分布。 nachos本来就是很热门的大学OS专题，所以网路上有很多资源可以应用。 也是开学就公布全部，你如果开学闲到不行也是可以直接飙完( 每次project的死线那周每个人要上台报告自己做project的思维跟遭遇的问题。 5分钟，而且要实机跑code，最好自备笔电但也可以跟同学借。 考试80%会考作业的变形，剩下20%虚无缥缈但基本不会离开投影片。 作业的变形这个定义很广，基本上只要跟作业擦边就算... 有些只是用到一样的演算法就算，有些我觉得几乎就是作业没改 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 因为有3次project的关系，建议先修过C++否则project很崩溃， 第二次project要处理assembly的机码， 如果有点计算机结构的底子比较不会怕(不过其实不用 这门课跟计算机结构/演算法都有很大的overlap， 一起修或修过其他两门课的话压力不会那麽大，反之亦然。 一般都是全签，今年好像还是一类加选吧， 因为以往都没什麽人修...... 我觉得这堂课没有烂到这样啊，大家都去修资工的了吗...... 教授讲话卡卡的，所以课的进度会习惯性延迟， 一般来说考试范围的最後一章会上不完，要回去自己念。 然後教授也不太会补充甚麽，所以可能有些人觉得来上课浪费时间吧...... 不过我觉得教授上课还是很用心的，会记人， 不CARE迟到跟吃东西但不要讲话。 每次上课会请三名同学自愿在下次上课的时候上来讲指定页数的投影片， 我这学期记得是上去两次，大部分人也是这个次数， 算是上台满频繁的一门课。 Ψ 总结 基本上算是看个人造化的课，教授不会很用力的PUSH你， 而且成绩也满甜的，所以要打混也是可以混过去，只是这样就没学到东西。 互动的部分因为教授比较随和感觉压力也不是很大， 不过我太小看Final Project结果多牺牲掉一次日出(叹气 这大概就是没什麽人选这课的主因吧， 从典型电机系学生的角度来看跟自己念没什麽差别( 但是笔者自己是学到满多东西的，共勉之。 --

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