※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 101 全 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林 全 教授 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 经济系 选修课程 （以往为大三必修） δ 课程大概内容 第一讲、 认识财政学 第二讲、 公共财 第三讲、 非纯粹公共财 第四讲、 政府对外部效果的干预 第五讲、 政治经济 第六讲、 经济公平与所得重分配 第七讲、 社会保险 第八讲、 预算制度与公共支出的计画评估 -----------------------上学期为政府的支出，下学期为政府的收入------------------- 第九讲、 公营（公用）事业 第十讲、 租税与经济公平 第十一讲、租税与经济效率 第十二讲、最适租税 第十三讲、所得税分析 第十四讲、消费税与财产税 第十五讲、公债（今年没时间讲到这一章节） 第十六讲、地方财政 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想学好财政学或是单纯喜欢经济学： ★★★★★ 想上超级凉课又学很多东西分数又甜：★★★★★ 很爱翘课的同学（太对不起老师了）：★★★ 喜欢听一些政治经济方面的故事： ★★★★★ 个人私心常态分布总评： ★★★★★ + ★ incredible η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) Harvey S. Rosen and Ted Gayer, Public Finance 9th ed,McGraw-Hill （强烈建议没有想走这个领域的同学不要买，认真抄笔记就好了！） 税法辑要（下学期上课的时候老师会发给大家新编的版本，不用自备） μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 要抄的大多都是板书，平常则是听老师说故事即可 不过老师上课有两个小习惯，请密切注意！ （注：老师的板书有点草，连毛庆生都开他玩笑说是经济系最草的板书） 第一、不要把图在笔记上画太大 「我在图形下方再多画一个图，哈哈～你们抄不下了吧！ :3 」 「我以前笔记抄得很丑，最嫉妒那些笔记工整的同学了！」 第二、不要听到什麽就狂抄笔记 「那这个问题不就解决了？我们还讨论它干麻？你们还真的乖乖抄上去了啊？」 「已经写上去的同学请在这一页上打个叉，因为刚刚我讲的全部是错的！」 然後教授就会慢慢讲刚刚是错在哪里呀～～ ˊ ˇ ˋ σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期中考＆期末考，各占 ５０％ 给分超甜！应该说考试不会难（重点在要做考古题，考前来听解题时段） 考完试以後会加起来除以二，再把全班分数再调到 80 以上 就算两次考试都大爆炸，老师强调：期末考及格，或是有明显进步就不当人！ ρ 考题型式、作业方式 没有作业，考试就只有期中期末而已： 上学期都会考两题计算题，而且都要画图才会给全部的分数（未画扣五分） 上学期後两题（或三题）多为背诵题，偶尔会有一些要简单论述的内容 下学期期中前两题计算（不一定要画图），後两题可能是简答、背诵、说明题 下学期期末前两题计算（一般不用画图），後两题多为背诵，可能参杂简易计算题 正常而言都是四题，一题２５分；有时候会将後两题变三题：２０／２０／１０ 考前的周四下午或周五早上（今年）会有解题时段，针对计算题助教会一题一题解 说明、简答、背诵之类的题目，可以看课本或课堂笔记，一定找得到答案的！ ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率显然对成绩而言不大重要，老师除非发现缺席得太严重会随性点个名～ 不然真的没来上课其实没差，只是你这就错失了一堆精彩的故事啦！ 外系选修上学期需要简易微分基础，最好修过经济学甲／原理（课程要求有） 但有些内容会谈论到个体经济学（契约曲线等）或总体经济学（Pay As You Go等） 下学期如果有税法基础会很顺利（但大多人应该都没有），经济学最好学过 如果完全没有任何基础，讲到某些章节会特别吃力，但勉强应付得来 老师平均大约讲三堂课的故事，一堂课结合的经济学理论与图形 老师个性超级无敌好！如果上课有问题一般下课时间老师都肯帮你解答！ 上起课来一堆女同学都在说：「林全北北好可爱！ ＞／／／＜ 」 加签基本上是全签，不过因为老师麦克风常常对不到嘴， 签到以後尽量往前坐，不然会听不大到老师的课喔！ 迟到的话没关系，低调走进来找个位置坐就好了～ 但是相信我，为了听这门课，你不会想迟到的！ Ψ 总结 老师又是前财政部长、主计处主计长，现在又是董事长、基金会执行长， 上课时间把以往的故事拿出来结合经济学和老师超强的口才， 很多同学都觉得是在听故事中就一点一滴把财政学给学好了！ 老师的课除了像故事也像在听笑话学习，但记忆点都很深！ 但是对於各种制度的不妥当老师也不会开炮，而是用一些诙谐的比喻带过。 整堂课下来会留给同学很多很多思考的空间，有时候会丢一些问题， 虽说不会刻意留时间跟同学互动，但偶尔会丢东西给全班回答一下。 考试有什麽问题记得问老师，如果是他今年创新的题目会多做解释； 如果说真的没听懂，老师也会很有耐心的重讲一次。 另外，如果笔记来不及抄，可以问问看经济系的同学： 往年都会流传一份共笔，像图形和解释简答之类的内容每年都会重覆提到。 此外，老师中间休息时间会下来关心一下前面的学生， 会问问大家有没有听懂，然後再根据大家的意见回馈决定下一堂的一些方向。 还有，老师很喜欢超时上课，几乎没听到过下课钟，下课时记得提醒老师喔！（笑 偶尔会因故需要调课或补课，如果有困难让同学录音录影跟老师说一声就好了！ 上完这一年我也真是想不到这堂课有什麽缺点，所以就... 最後附上一则林全北北的笑话作为本篇收尾，这是大学以来最推的一门课了！ 「在全民健保的世界里，大家有病看医生，没病也看医生， 医生为了尽可能分配到现行制度的拨款，会尽可能地拉病人看病。 有一个偏远地区的诊所中，一群老人天天看医生，拿药也不吃，只要挂号就好， 诊所反而变成大家泡茶聊天的地方，老人们变成了群好朋友。 有一天，医生数了数来诊所看病的人数後问：『老王今天怎麽没来？』 一个老头子回答：『喔...他生病了。』」 原讲日期：2012/12/4 --

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