※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 99-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈光祯教授 δ 课程大概内容 1.Background and History of Communications 2.Continuous-Wave Modulation 3.Pulse Modulation 4.Baseband Pulse Transmission 5.Signal-Space Analysis 6.Passband Digital Transmission 7.Brief Introduction to Applications of Communication Systems (if there is enough time) Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 课程内容:5颗 教授讲课:3颗半 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 原本指定的教科书为教授自己编写的课本, 可是因为订书商出了些问题, 最後就用教授自己的"讲义"上课 基本上就是Hykins的Communication Systems的浓缩版, 数学式子有百分之九十以上跟这本相同 只不过有顺序的调动以及省去一些不重要或旧的东西 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 电子版讲义以及些许板书 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) Mid-term:40% Final:40% Homework:20% 扎实分吧,没念就一定不会写这样(有念也不一定会写就是了) 成绩还没出来,不过都会调分 教授不喜欢当人,故说过只要作业有交,有来考试, 即使期中期末都考零分还是会让你过(60分) 不过应该没有人会为了只拿60分来修这门课 惯例是期末考得比期中高,则期中分数以期末取代之 但反之不成立 期末考当天教授有讲,期中考高於70或期末考高於50 学期成绩就会给A,不过不知道是不是认真的 ρ 考题型式、作业方式 作业是课本上的习题,其实也就是Hykins的那本 Communication Systems中的题目,只有少数几题是教授自己出的 期中考范围主要为Analog通讯 今年期中考算是放水,1题考古加1题习题, 再加上教授给分很大方(有好多小地方觉得写错了教授还是给对) 普遍分数很高,8,90的很多 期末就是Digital通讯 也许是因为期中考大家都考太好, 期末考考题普遍比较难 平均大约10几分,最高好像是50 虽然题目是比较难,但主要是教授改很严 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率完全不重要,加选方式是上网填选(第3种) 教室没有坐满,应该是有填有上 这是开给电机系大三大四的选修课程, 要具备的基础知识还满多的 机率:至少要懂得Gaussian distribution以及如何算mean,variance 信号与系统:几个重要的Fourier transform的性质,sampling theory 线性代数:向量的内积,正交以及如何找orthonormal basis 要具备这些基础按照电机系的课程安排要等到大三以上, 不过今年还是有两三位大二的强者(勇者?)来修 外系要选修可能有点困难,尤其是这门课本身就比较硬 Ψ 总结 这门课可以说是进入通信领域的门槛, 对於有意走通信这条路的同学可以说是必修的一门课 不过教授也一再强调,不只念通信该修这门课, 就算是念其他领域的也值得来修 事实上这门课的确值得一修,不论未来是不是要走通信一路 只不过这门课的确不轻松:除须具备一些基础知识外, 这一门课需要大量的数学,还会碰到一些奇怪的function (Q function, modified Bessel function等) 若数学不好念起来真的很辛苦 再来就是教授上课的方式 教授上课几乎完全不会推倒数学式子,只会提醒重点在哪 这也意味着回去得从头将所有式子导一遍并确定了解它的用意 如果你只是上课听一听就以为都懂了,那考试包准会死得很难看 而且教授上课的速度也很快,往往还没能会意就已经进入下一个章节 故要念好这门课自己真的要花很多工夫 不过教授常常会说一些通信界伟人的故事,这点倒是满有趣的 像是Viterbi,Jacobs,孟怀萦等等,听到最後都有印象了 修完这门课真的可以学到许多东西, 也可以实际体会到当年念得半死的信号或机率有什麽应用 故若对通信有兴趣,也愿意花时间在这门课上的话, 这是门值得修的课,想必会有不少的收获 --

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