※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 周树华 δ 课程大概内容 BBC英文教学、视听教育馆Clarity系统，主要训练听力和口说为主 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 训练听力口说★★★★★ 想学英式英文★★★★★ 想了解英国和欧洲文化常识★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) New English File, Upper-intermediate Student's Book, Oxford μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课地点是在视听馆有配电脑的教室。几乎每堂课都会有小组会话练习，由老师 出题目，让同学们用英语的方式讨论。老师教学风格非常自由，相对地，身为他 的学生也应懂得自律，才能发挥最好的教学效果。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 甜。主要作业都有交，考试别写得太烂，拿90+很容易。 (口说作业30%、听力练习50%、两次阅读小考20%) ρ 考题型式、作业方式 作业有课堂上做的或是回家做的。作业大多是听力或口说，题目通常出自於影片 。老师挑选的影片都不错，多是BBC制作的，除了可以训练听与说以外，还可认识 到你所不知道的英国（好民明书房的ＦＵ）。 　　　　　两次小考其实就是期中考和期末考，不过才各占１０％。题目都来自课本与讲义 　　　　　。老师在考前会公布范围，两次考试都会考写作（回答问题）与单字。由於是 　　　　　ＣＬＯＳＥ　ＢＯＯＫ，所以考试之前要看熟。不过压力真的很轻，不必太紧张 　　　　　。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 　　　　　老师不会太注重出席率，因为他认为都已经是大学生了，应该为自己的行为负责 　　　　　。虽然如此，班上迟到的风气也没很严重。老师个性开放，鼓励学生应该多多自 　　　　　我去寻找资源学习，每次上课都提供不少管道让学生在修完大一英文後，也可以 　　　　　自修英文，甚至靠着这些资源去准备托福或是雅思。 　　　　　加签的话，要有加不到的心理准备。老师给的成绩甜是众所皆知的事，因此不少 　　　　　人来加签。加签方式为抽签，但是不管如何老师坚持上一班４０人的规定。 　　　　　我这学期初一度也加不到，而且自己又退选了原本带入的上学期的英文老师，超 　　　　　紧张的。所幸最後班上有退选我才得以补入。 Ψ 总结 　　　　　老师留学过英国，教学也偏好英式英文为主，因此在这一学期学到不少高中以前 　　　　　美式英文为主流的教学学不到的东西。老师除了提供不少英文自学的管道以外， 　　　　　还介绍了不少的网站，让学生对英国和欧洲有更多的认识。像是倒数前五堂课（ 　　　　　应该是吧？），老师提供了欧盟标准履历表格式规范，帮助我在最近几天准备双 　　　　　辅转时撰写自传与读书计画良多。 　　　　　老师提供的对话练习我想是我所受的正规教育中最多的吧！上学期修的大一英文 　　　　　一的老师（我上下学期修不同老师）曾说过：与其跟外国人练会话，不如跟同国 　　　　　人练习。一方面不会觉得糗，另一方面外国人通常会很不耐烦。虽然现在会话还 　　　　　未强到可以讲得跟国语一样流利，不过还是有很大的进步的。 　　　　　不过遗憾的是，老师这一年是最後一年在台大教书了。老师久为白内障所苦，这 　　　　　学期请假三次都是为了要开刀和复诊。ｃｅｉｂａ上的字体有３０＋皆是因为老 　　　　　师眼睛不太好才会如此。老师明年就要退休了，我想不太可能有学弟妹爬这篇评 　　　　　价文。虽然如此，我仍要写这篇评价文感谢老师一年来的教导：） -- 可是哈卜拉姆再聪明、再有学问，有一件事却是他不能解答的，因为包罗万有的「可兰 经」上也没有答案；如果你深深爱着的人，却深深的爱上了别人，有甚麽法子？ 白马带着她一步步的回到中原。白马已经老了，只能慢慢的走，但终是能回到中原的。 江南有杨柳、桃花，有燕子、金鱼……汉人中有的是英俊勇武的少年，倜傥潇洒的少年…… 但这个美丽的姑娘就像古高昌国人那样固执：「那都是很好很好的，可是我偏不喜欢。」 金庸<白马啸西风>(完) --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.160.178