※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：98-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 　　　　　李文良 δ 课程大概内容 　 第1周　课程介绍与作业说明 　　　　　第2周　第一讲：清初治台政策(上) 　　　　　第3周 第一讲：清初治台政策(下) 　　　　　第4周 第二讲：十八世纪的开发与族群关系(上) 　　　　　第5周 第二讲：十八世纪的开发与族群关系(下) 　　　　　第6周 第三讲：清代台湾的社会(上) 　　　　　第7周 第三讲：清代台湾的社会(下) 　　　　　第8周 第四讲：十九世纪後的新地开发(上) 缴交学期作业一 　　　　　第9周 期中考周(期中不考试，停课一次) 　　　　　第10周 第四讲：十九世纪後的新地开发(下) 　　　　　第11周 第五讲：从东洋贸易到两岸贸易 　　　　　第12周 专题演讲 　　　　　第13周 第六讲：新帝国主义的来临(上) 　　　　　第14周　专题演讲：功名与生理之间－开台进士郑用锡及其家族的经营策略 　　　　　第15周 第六讲：新帝国主义的来临(下) 　　　　　第16周 第七讲：中法战争与刘铭传的台湾经营(上) 　　　　　第17周 第七讲：中法战争与刘铭传的台湾经营(下) 缴交学期作业二 　　　　　第18周 期末考试 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 　　　　　四颗星 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 　　　　　几乎只要稍微用心听、做笔记就会收获很多，偶尔用讲义，讲义内容通 　　　　　常是清代文献和数据资料还有地图，观念都是用口述的　　 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 　 　　　　　老师几乎都是滔滔不绝地拿着麦克风开讲，以略为平板沉闷的奇妙音调 　　　　（有点难形容）不带抑扬顿挫的讲课，舌头可以一直回旋反覆不打结，加 　　　　上冷面笑匠的说话方式和表情，而且不时点缀着笑点，课上起来还满轻松 　　　　欢乐的，有时候会请别的教授来讲专题，大概两次上课而已，但极有可能 　　　　会变成期末考名词解释的题目之一，所以也少打混。 　　　σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 　　　　　扣星星的原因就是这个... 　　　　　1. 期末考试 40% 难度高，为区分同学上课认真程度 　　　　　2. 作业与报告 35% 作业一(15%) 作业二(20%) 　　　　　3. 平时成绩 25% 出席状况、参与讨论程度 　　　　　先说作业和报告，我两项作业都有九十分以上，平时成绩的出席状况是 　　　　　全到，当然都有点到名，参与讨论程度我想应该没什麽人有参与到，除 　　　　　了稀有的一两位同学鲜少会在下课跟老师讨论，所以影响应该不是很大 　　　　　吧...所以我学期成绩低到会拖累其他科就应该是因为期末考了，说难度 　　　　　其实就跟之前的考古题没什麽两样，连题目相似度大概有八成，也许是 　　　　　我没有提出让他眼睛为之一亮的个人想法吧，我自觉的考古题准备的情 　　　　　况还不错，上课也还算认真... 　 ρ 考题型式、作业方式 　　　　　作业只要有稍微用心做其实成绩都满美的，评分方式也很松，拿八五以 　　　　　上绝非难事，我看大家成绩大都分布在80~95之间，拿一百的也大有人在。 评量标准 　　　　　1. 按时缴交报告───────────────────────70分以上 　　　　　2. 能有效整理与主题相关的记载────────────────80分以上 　　　　　3. 能有系统的分析主题，例如整理表格等────────────90分以上 　　　　　 　　　　　期中考不考，停课一次；期末考分成两部分，一是名词解释，二是申论题， 　　　　　考卷会收回，但感谢前人有PO考古题，对了忘了讲，老师平板的音调中偶尔 　　　　　会停顿一下，满有可能会接着说：「所以...这个专有名词...就很有可能... 　　　在考试中出现...」不过仅供参考，有些说了也没出，像是客头，名词解释要 　　　　　看稍微细一点，像是凤山八社、岸里社、牡丹社事件这种是基本考题，奇怪 　　　　　一点的就像生理（目前为止我也不知道这是什麽= =）或是人名等等，配分少， 　　　　　申论题重点就是用通畅的文句和别具一格的个人观点清楚表达，只考两题， 　　　　　通常是三选二，一题30分左右。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 　　　　　我记得大概点五次名，有时候在寒冷的下雨天和人少的ＸＸ天会点名，不过 　　　　　绝对记得期中考前後周必去，期末考前一周也必到，而且要准时到，大概上 　　　　　课二十几分钟就会开始点名，那天人会爆多可能会有椅子不够坐之虞。 　　 　　　　　不需要什麽基础，知道有清代、有读过国中就可以了:p 　　　　　建议期末考前读一些清代移民开发的书，对准备考古题很有帮助，我发现一 　　　　　套不错的漫画，浅显易懂阅读迅速，而且满多重要观念老师都有提，是台大 　　　　　历史系副教授吴密察计划的，《认识台湾历史》第4~6册讲清代台湾，吴教授 　　　　　在漫画主题的提要介绍写的很精髓、脉络清楚，若看这三本漫画一定必读， 　　　　　在诚品台大店地下一楼台湾研究那两个书柜可以找到，是部可以迅速又重点 　　　　　复习清代台湾历史的好童书 　　　　　http://www.eslite.com/product.aspx?pgid=1003136111204814 　　　　　 　　　　　老师当然也有开书单，只是比较生硬而且期末考前难借到... 这本《台湾先民奋斗史 锺孝上编着 T'ai-wan hsien min fen tou shih》 　　　　　虽没有在书单内，但我觉得值得一看，毕竟跟这堂通识课的清代台湾移民 　　　　　密切相关，轻松笔调满幽默的很好阅读。 　　　　　加签的话，应该是不给加签，我看很多人毅力满满地站在窗外、含情脉脉(?!) 　　　　　的盯着老师，老师就假装没看到自顾自地上课，据说老师满会记人的，所以 　　　　　尽量坐前几排、少迟到。 　　　　 Ψ 总结 　　　　　 　　　　这堂课给我最大的收获是，有别於以往多数人对历史的印象就是死记、生 　　　　吞活剥吃下去就对了，老师却是能以他自己的观点解释推演历史的来龙去 　　　　脉，刺激甚至颠覆我以前一直认为是历史史实的东西，老师很喜欢探究历 　　　　史事件发生的原因和造成的影响，他很多有趣的想法给我满多启发的。 　 　　　　而且某方面来说也满实用的，像是在台湾要选泡温泉的旅馆就要找跟昔日 　　　　的ＸＸ有关的... 　　　　（欲知ＸＸ是什麽者可以修此门课XD　大概只有修过的人知道...） --

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