※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 98-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 邢义田 δ 课程大概内容 讲授世界上几个重要的古文明 包含两河流域、埃及、波斯、犹太、古希腊、亚历山大还有罗马 老师的专长是在罗马史 所以这部份讲的比较多一点 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 要几颗给几颗 不论是课程内容还是给分都是包君满意 = =+ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 有一本英文教科书 《The Heritage of World Civilizations》 没买也无所谓 可以找相关的中文书来补充 推荐蒲慕州老师的《西洋上古文化─探索与反思》 文字简洁明了 可以厘清不少观念 参考书籍建议阅读老师的《西洋古代史参考资料(一)》以及 《古罗马的荣光》上下两册 对照教科书来看会有很多收获 还有列不少相关经典着作(後述) 市面上其他着作也可以拿来参照 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 主要还是上课ppt讲授 ppt除了文字叙述外还有很多图片以及老师以前出外考察的照片 (有几张会出现师母 但是都很模糊 XD) 有放过几部影片 例如老师的弟弟去埃及观光所拍摄的影片 还有神鬼战士 上过一点罗马史再来看神鬼战士会有种很不一样的感受 比以前能看出更深层的意涵 听老师上课犹如亲身经历悠游於各大古文明之中 尤其是最後罗马史的部份更令人赞叹 惊奇於古典文化之美的同时也会感叹自己过去所知是如此狭隘 下课总是有一堆人围着老师问问题 可见大家应该都是兴趣盎然 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 学期作业撰写与呈现 50% 老师列了不少书单 都是与各该古文明有关的材料 如鸠格米西史诗、埃及死者自辩书、理想国、伊底帕斯王、奥古斯都功业录 金驴记、总图相关影片或相关艺术介绍书籍等等 从中挑选写一到两页A4的心得或是主题研究 只是要写几篇没有讲的很清楚 大家一直以为要写至少五篇 结果到最後几周老师才说写一篇就好!? 到现在我还是不知道到底是怎麽一回事 此外还可以自愿翻译英文教科书的部份章节做为加分 老师会列出三十个段落 可以自己选一段翻成中文 有其他表演或呈现跟老师报备也能加分 历史系大一在最後一节课改编希腊悲剧《伊底帕斯王》在课堂上演出 笑果十足 期末考 50% 这是老师令人喜爱的一个地方 考题会事先公布!!! 十二小题选十题简答 可以事先准备 每题写一两百个字即可 大都是上课讲过或是书里面也会提到 不用焦头烂额地想破头 不论作业或考试给分都很宽松 主要是两位助教批改评分 有按照格式要求的话不会刁难 ρ 考题型式、作业方式 同上 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 没有点过名 (人太多) 这是历史系大一必修 高中有一点基础或是对世界古文明有兴趣的就可以了 加签印象中是要向助教登记 然後要连续来三堂课 基本上如果有心学习应该是不难办到 Ψ 总结 这应该也是目前历史系或甚至台大课程中讲世界古文明最多最深入的一门课 中学时代「略古详今」的方针下总是只学得皮毛 能有这个机会碰到好老师重新认识人类历史上的伟大文明是很幸运的 (好想请老师开罗马史~~) 老师是兼任教授 在台大开的课不多 如果以後还有的话请好好把握!! -- ╭ 这篇文章让你觉得？═════════════════════════╮ ║ by ycat ║y ║ ──+ ︵ ︵ . .！ ˇ ˇ ╲ ╱ ˇˇ || ◣ ◢║c ║￣﹀￣ ￣▽￣ ▄ ▇△▇ ≧﹏≦b ￣︶￣y ￣–￣ 皿 ║a ║ 新奇 温馨 夸张 难过 实用 高兴 无聊 生气 ║t ╰══════════════════════════════════ ╯ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.116.196.224