※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 可 哪一学年度修课： 98上 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 郭振恭 δ 课程大概内容 身分法的实例演习 旁及强执和民诉(只单纯修过身分法 不建议) Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 五颗 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 都没有 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 学期初教授会让同学分组选题目上台报告,每个题目牵涉的问题都不一样 不少问题争点是在民诉或是强执法中 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 报告跟期末考一并计算 听说从7x起跳 不知是真是假 ρ 考题型式、作业方式 三题实例题 一次期末考 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 强烈建议有程序法的基础再来上 加签的话老师都会给签吧 出席就...没甚麽管的 Ψ 总结 因为之前是修戴老师的身分法 所以一开始有担心体系无法衔接 不过其实完全没有这个问题 因为这堂课主轴其实比较偏向实务上会碰到的问题 不太处理学说争议(老师的"学说"都超老的大概都是史尚宽 杨志泉 杨与龄...之类XD )老师本身是实务出身嘛 老师讲课真的是我法律系念四年以来听过最幽默的了 有种坚持搞笑的风格 讲起人生哲理也是很有感触 上完课都会有如沐春风的感觉外加浑身斗志 虽然中间还是翘了几次课 不过我想认真地上完应该是对民事法功力大有增进吧 总之上完以後觉得是这四年来在法律系上过最有收获的课 推荐大家去修~ --

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