※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 可 哪一学年度修课： 九八年度上学期 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 李平笃 δ 课程大概内容 针对非以生物化学为主修之学生，使修习者具备基础生物化学知识。 本课程以 Biochemistry, 6th, 2006, by Mary K.Campbell and Shawn O. 为课本， 该课本分成 (I) 构造与催化 (II) 能量与代谢 (III) 分子生物等三大部分， Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 认真想上生化乙的人:★★★★★ 积极想得高分人:★★★★★ 爱鸟人士或者对生活保健有兴趣:★★★★★ 单纯想又闲得高分 不太想积极:★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) Biochemistry, 6th, 2006, by Mary K.Campbell and Shawn O. μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片搭配自己制作的讲义 老师上课虽然速度很快 但是快中却会有一定的时间让大家稍微做一下笔记或吸收 生化乙课程中的李老师比较不残忍 对於有些比较细的部分他会说"这边你们略读就好不用背 因为你们是生化乙" 对生化甲的同学就会说"你们都要背喔 谁叫你们选生化甲 哈哈哈" 老师的讲义很个人风格 如果没上课的话会有看不懂讲意的疑虑 建议搭配课本去阅读(老师会讲哪边是要看的) 还会搭配额外的补充讲意 用电子邮件的方式寄给你 最有趣的是上课上到一半老师还会兴致盎然的跟你介绍鸟类 以及一些保健常识XD σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 算扎实偏甜吧 ρ 考题型式、作业方式 有是非题 填空题 圈选题 简答题 全部都来自於讲义 有看完还不够 要一个字一个字的背好 老师会讲哪些东西会考 基本上有背的话都七八十分 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 我们这堂室都有加签到 老师还为了我们换大教室(感动) Ψ 总结 台大有两种人不被原谅 一是打架 一个是作弊 想要上课很有趣很充实的生化就选它吧! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.250.192