作者Claypatterns (黏土)
标题[转录]学生自治变革第一步:建立活动资讯平台 ◎吴其融
时间Sun May 18 14:16:52 2008
学生自治变革——第一步:建立活动资讯平台
◎吴其融
台大学生会根据大学法明文规定,凡於台湾大学注册之在学学生,均为本会之会员。那麽
会员内部举办自行的康乐性、艺文性活动,学生会该如何看待?而社团或各院系学生会所
举办的活动,学生会又该怎麽看待?
我想简单的提一个想法,就是学生会应让学生更准确的知道校园每一天演讲及表演内容及
举办单位。我想做的绝对不是许菁芳候选人所提的校园懒人包,毕竟会关心所谓「校园议
题」的人也只是少数。
「自治组织」与「学生社团」
我们要先做的就是一件事,建立「学生会」与「学生社团」的关系。学生会以往所举办的
艺术季以及电影节,目的除了凝聚学生对於学生会的认同之外,更大的目的是为了提升校
园艺术风气。那麽校园里头各院系学生会、校方以及社团所举办的艺文活动难道不也可以
如此?
我认为学生会应该统整校园已有的资讯以及资源,更准确的表达给每一位学生,
并与各院系学生会、社团及学校艺文相关单位合作,能将各版(系所、社团)的置底文统一
为当周的所有课外活动详细表。
我就仅在下头随意列一格式(仅随意举例)
5/22(四) 文学演讲
讲者:小叮当 讲题:从後现代文学角度探讨大雄悲剧英雄之性格
经历:机器猫 地点:书桌下头 时间:晚上七点半
举办单位:三次元口袋社
讲者:武松 讲题:老虎的血泪辛酸史与生命意涵
经历:武大郎弟弟 地点:梁山泊 时间:晚上七点
举办单位:水浒传研习社
5/22(四) 社会演讲
讲者:范云 讲题:现代性与社会组织
经历:学姊 地点:社会系馆 时间:晚上六点
举办单位:社会系
格式内容每一页应能够明确表达有什麽艺文活动、有什麽系所举办之夜的表演……将各式
性质的活动分类。我个人因为不善排版,所以这样简陋的编排希望各位能了解我的想法:
让学生能够更明了校园的风气,
与社团的分别
相对有意愿参与团体生活的学生,都已经相对的参与了学生社团,而学生会想要做的,却
是再举办一系列活动成为一个更大的社团(同时每年有两百万的预算)。
除了钱多之外,学生会举办的活动与学生社团举办的活动有何不同?与校方举办的艺文活
动有何不同?
接着便是学生会举办艺文活动时,却忽略了同时此刻文院有着其他场的艺文活动、管院也
有着艺文活动……在都是校活动的层级之下,学生会用怎麽的思维去操作这项活动?
学生会与学生社团并无差异,在学生会仅是举办一系列的活动之余,我同意学生会作为一
个所有学生都能入会的社团。举办许多活动凝聚学生意志,是一件重要的事情。但各个社
团及院系学会内头的学生,也是学生会的会员,那麽他们所举办的活动学生会难道不应该
做出宣传?
学生会应该拉近学生会与学生社团的距离,学生会应该拉近学生会与学生自治组织的距离
,给予每一个活动平等的曝光机会,并使未成为社群之中的学生能够自由选择。
让个别学生的公共性能被看见
统一格式的观看可以避免因为平面宣传各组织受其经费上限差异,而导致学生关注程度的
差异,而这样的方式也可使学生会与各组织之间,建立较为直接的利益关系。同时学生会
可与课外活动组有良好互动,因为任何活动举办均需通过课外活动组同意。
这样的状况下,学生会得以使各社团有更好的运作,及不需过於高度的宣传。学生会请先
以建立简单的资讯汇整机制,使学生会与学生社团产生连结。学生有自主选择不参与任何
课外活动之权利。但如果愿意花费多余时间参与课外活动,那麽为何一定得要所有人选择
关心公共事务?
每个学生有选择课外活动的权利,而学生会如果就一号候选人郭品毅政见,「打造品牌形
象」,也应该做这一个资讯汇整机制,使校内以及校外的人发现学生有许多的艺文活动以
及动感性活动。
就二号候选人许菁芳政见,「承诺你我零距离」,更应该做这一个资讯汇整机制,使学生
会与参与社团的学生产生连结,而非再建立一个刊物报导校内议题。这样的任务应当是成
立一个社团或使现有社团转型,而非是以着学生会这个公共角色担任这样的事务。
目前的当务之急是建立学生会与学生之间联系,而我认为应先与有在参与所谓公共事务的
「自治组织」与「社团」产生联系,而再以简单介面,使未参与社团或自治组织的学生,
能够清楚的了解校内有多少的活动能够参与。
我的确承认校方在某些事件上头有不妥之处,但我更须指出学生会与学生失去关连之後,
一味的攻讦校方的错误将是无益於学生会自身。
由於争取每一事项将有可能只是针对少数的学生,而这少数学生的部份将更可能视其为理
所当然,重新建立校方与学生会之间的互相尊重,更是我认为是确认学生会主体性的重要
步骤。
但请先做好第一步:做好学校资讯的汇整,使学生会与更多参与社团的人产生联系,同时
也让更多的学生能够知道校园课外活动有多麽丰富的运作。
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