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标 题Re: 成绩审查制度的迷思
发信站台大计中椰林风情站 (Wed May 3 22:30:10 2000)
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==> amman (不留遗憾) 提到:
> 近日有一个同学告诉我本系某组某位书卷奖得主这学期
> 成绩在班上拔得头筹的原因。这位书卷奖得主想转系,
> 於是夥同我的同学在会计考试中作弊,所以书券奖得主
> 在这一科的分数相当高。另外他有修习一门科目--民法
> 总则,也要求一位法律系学生帮他写有关於民法的报告。
> 另外他上学期所修的学分不到二十,所修的也是一些满
> 营养的学分....
> 当然在这里我不是要去质疑书卷奖得主或是其它成绩优
> 异的学生,我想要表达的是---申请转系双主修辅系的
> 标准是否真的适宜?若是想要转系或双修的,尽管修一些
> 比较凉的学分,或是只选成绩给的高的老师就拿到不错
> 的成绩,并且以这些优异的成绩去申请转系辅系或双修
你的point有一点儿不清楚。其不清楚的理由在於:我会犹豫到底你感
到不公平的是作弊、请托而得到高分,还是得到高分这件事。如果说要谴
责的是作弊、请托得到高分的话,这岂不是我们从小到大都知道的问题吗
?作弊这种事情当场没被抓到的话,就是没有。拜托写报告这回事也是一
样,老师不讲话就是没有。比较阿Q的安慰向来都是「以後他就会吃到苦
头」。
如果是得高分这件事情的话,我们都不是老师,也没有资格评断老师
给什麽样的分数到底公平不公平。如果可以的话,我们起码要跟他有相同
的能力才行,而这是不可能的。跟前面一样,这里比较阿Q的安慰是「你
有没有学到东西比较重要」。另一个比较残忍的答案可能是:哪个老师给
分高、是营养学分,大家在选课的时候差不多也都知道。你本来可以选而
不选,那是你家的事;你选了而分数比别人低,就不要怨叹。任何一个学
校恐怕都还不敢在计算成绩的时候给老师的分数作不同程度的加权。
如你所说,你质疑的是转系双修用成绩来判断是否恰当。但问这个问
题的时候也无法回避其前置问题,也就是上面两件事情。有些系的转系已
经规定要用考试的,这时候不知道你认为怎麽样?我们无论如何还是得用
一些形式来判断实质。但是我们也必须承认我们采取的任何形式还是常会
造成一定的遗珠与滥竽。除非转系制度根本不存在,或是我们根本放弃了
学科分化的企望,不然你问的问题根本无解。最後只会成为一个为了安慰
自己而提出的东西,提问本身会被阿Q化。
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狄马乔即使被三振了,
也是很好看的。
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