※ 引述《CChen (随便啦)》之铭言： : 这样看起来,我大概知道问题症结在哪里. : 你们现在在管乐团的同学,自己想一想这个问题: : 闭上眼睛想一想那些想参加管乐团的人,你觉得那些人是 : "他们"还是"我们"的一份子? : 如果你打从心里接受这些人,不管他们程度好坏, : 自然会为他们设身处地,为他们想办法,尽量协调到让所有人都可以 : 得到每个人想得到的. 我们做的正是尽量让大家得到想要的 我们欢迎大家报名来台大管一起练习 但是也得为乐团整体状况做考量 台大管并没有人力(包括行政上及演奏上)设置第二或第三团 虽然说会有面试是因为有的组可能会有报名人数过多的问题 但是每组人数有的多有的少 如果分团了 人少的组又何尝愿意每次陪不同的人练习 据我所知人数可能超过的组目前仅仅只有长笛与sax 这样也是忽略他们练习的权益... 每个人都有资格追求好的练习环境 如果说人少的组不愿意练这麽多团 那麽第二第三团是不是会倒团 之後这些二三团的人又该怎麽办？ 华盛顿大学的经验不一定适用在台大管 既然分团无法照顾所有人 那麽我们选择的是在一个完整的团之下进行所谓"面试" 我们不能否认这个面试会使人紧张 但是不能因为他会使人紧张就否定他的价值 台大管只是个业余学生乐团 音乐水平不一定高 但是团练仍会有他应有的效率 所以我们会建议可能跟不上团练的同学先去找老师上课 这样会比跟团练好一点 : 所以你的答案是"他们",还是"我们"? : 就像我在看我们学校的学生,我觉得"我们"同样都是华盛顿大学的学生, : 如果在一切允许的状况,我是很希望"我们大家"都能享受到学校的资源. : 虽然吹第三个团的那群人吹的并不好,但是并不代表他们没有一点小小的梦想. : 还好,这个学校帮所有人想到这一点,设立了很多管乐团,不需要我们喜欢管乐的 : 学生去奔波所有琐碎的事务. : 台大的制度是没有那麽完善,但是如果你们能为所有同学设身处地一下, : 大概情况会改观不少. 团练不是万灵丹 真正想在音乐上有所心得 不能只依靠团练 如果要在团练中成长 那必须在一个适合自己能力的团 就像读书一样 阅读困难一点的书固然可以让自己成长迅速 但是如果那本书实在不是目前的自己读得懂的 那也许会让自己的思考更混乱 必须等到你成长到一定程度才会对那本书了解地更深刻 (只是打个比方 不是说台大管难读的令人却步..) 我们为所有想来台大管的人着想 也必须顾虑到未来在台大管的所有人 学校资源有限 台大管资源难道无限？ 我们硬体资源(乐器 团练场地..)上不一定足够容纳下超出编制的团员 即使如此我们还是希望以一些软体(建议 谱..等)让人们可以得到一些帮助 毕竟面试之後真的无法参加团练的只是极少数的人 我们相信 这样的个别处理是我们可以负荷 对方应该也能接受的范围 再加上老师他在音乐理念也有所坚持 所以这形成我们最後的决定 我不知道我们这样的坚持会使台大未来怎麽样 但是就这几个方面的考量 这样的结果是目前老师和首席的共识 希望大家支持了.. --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 61.59.64.178 ※ 编辑: fiofe 来自: 61.59.64.178 (09/20 01:09)