作者cathyguo (烟月弄影)
看板NTUTMC
标题[政见]传医社第47届社长参选人政见-陈至楷
时间Sun May 19 15:41:34 2019
参选团队:
社长:医学一 陈至楷
行政副社:历史一 周芷绢
活动副社:经济二 邱翔文
学术副社:植微一 黄妍儒
壹、参选动机
升大学不到一年的时间,传医社无疑是我最大的收获。
还记得当时抱着几分犹豫参加了迎新,一学期的社课却似乎只是占据课表
的周四晚上或象徵自己对中医的兴趣──对传医的感情,曾经离我那麽遥远。
一直到了华佗营,我的心理才有了不一样的转变。有人问我为什麽要在大
学的第一个寒假耗尽自己的体能;为什麽要为了这个四天三夜的营队牺牲自己
的健康;为什麽要在发烧咳嗽的每一个晚上强打精神准备隔天的行程……太多
的疑问其实来自於太强烈的震撼,这段充实劳累的时光究竟带给了我什麽?好
久没有那种一群人为了一个单纯而美好的目标奋斗的感觉;好久没有和一群背
景各异却心灵契合的人共处的感动;好久没有这样纯粹的归属与落幕後的感
怀……传医不再只是一个学术性的集合体,而是那群要好的朋友,那段难以磨
灭的回忆───是那个像家的地方。
营期已然落幕,家却要永远长存。我相信我们都希望这个家可以变得更温
馨,更舒适,更快乐,更壮大。社长宛如这个家庭的大家长,我希望我能够以
我的能力,和大家一起开展未来,一起点燃心中对传医的热情。
贰、社团方向
台大传医社自民国 62 年创立以来,秉持「学贯古今,传薪济世」的宗旨,
俨然是校内最完整壮大的学术性社团。中医的知识不仅是绝大多数社员入社的
原因,是我们和其他社团的不同,更是我们立社的根本。在未来的一年当中,
我们最主要的目标将会是「巩固学术风气、加强学术实力」,以期能在台大校园
当中开启正确学习中医的一扇窗口。
其次,传医社作为一个社团,自然要让社员们有归属感,体会到它带给我
们的美好。我们期望在未来的一年能够透过各种不失学术价值的活动,让所有
人都能在学习自己所爱之余有所放松,更希望他们能在这种种的机会之中认识
同好,融入传医社的大家庭。
参、干部编制
1.社长:
(1)对外:为传医社的代表,出席重要会议、与重要人士接洽等。
(2)对内:为社团领导,确立社团方向以及社团活动规划、委任、协调,分配
并有效监督各干部之工作。
2.副社长:
(1)行政副社:负责社团主要行政事宜;确保社团符合学校行政程序,并协助
社长确定社团行事历与社团评监事项。
(2)活动副社:协助社长规划并负责社团主要活动之执行;在未设立总召的活
动中担任负责人。
(3)学术副社:负责社团主要学术活动(如:社课、读书会)之执行,并协助社
长规划社团学术活动以及学术方针。
3.行政组:
(1)总务:监督社团资金流动并整理社团的收支;统一管理并整理社团硬体,
并负责社团用品之采购以及维护社办整洁。
(2)文书:协助行政副社处理行政事务并记录会议资料;负责管理粉专;负责
每周社课的提醒文。
(3)美宣:协助行政副社处理行政事务;负责制作社团所需之文宣;负责其他
可能之美编工作。
4.活动组:
(1)活动:协助活动副社统筹与执行社团活动;协助摄影执行摄影事务。
(2)摄影:负责分配各种活动照片的摄影工作;将照片分类整理并专职制作各
种回顾影片;协助活动副社执行活动。
(3)负责第一学期的课前活动。
5.学术组:
(1)课务:
(a)联络、接洽医师,与社长及学术副社共同讨论社课形式与内容安排。
(b)负责部份社课以及读书会的教学(或邀请学长姊回来帮忙)。
(c)协助社报、社游手册以及粉专文案内的学术性内容。
(d)学术档案整理。
肆、未来规划
(一)学术相关
1.社课规划
目的:作为传医学术的基础,提供对中医有兴趣的社员学习管道,透过学术组
负责的时间促进社员互动并藉机寻找下届干部人才。
规划:
上学期
09/19 第一次迎新:中医概论
09/26 第二次迎新:中医与武学
10/03 阴阳五行
10/17 气血精津液
10/24 读书会 1
10/31 脏象学说 1
11/14 脏象学说 2
11/21 读书会 2
11/28 经络概论
12/05 读书会 3
12/12 针灸实作 1
12/19 针灸实作 2
12/26 期末社员大会
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总计 迎新 x2,期末社员大会 x1,
读书会 x3,社课 x8
下学期
02/20 第一次迎新:中医看过敏
02/27 病因病机 1
03/05 病因病机 2
03/12 读书会 1
03/19 四诊
03/26 辨证诊断 1
04/09 辨证诊断 2
04/23 中草药
04/30 读书会 2
05/07 方剂学 1
05/14 方剂学 2
05/21 社长选举
05/28 读书会 3
06/04 期末社员大会
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总计 迎新 x1,社长选举 x1,期末社
员大会 x1,读书会 x3,社课 x8
(注:标绿底为课前活动)
理念:
为期一年的社课,希望让社员能够对中医有体系化的认识,并且对主要的
几大领域有正确且足够的了解,趋近「学贯古今」的理想。与此同时,也希望
能够透过社课引发社员更深入研读书籍的欲望,甚至能将中医知识运用到生活
当中,达成「传薪济世」的目标。因此计画依序对中医基础理论、经络针灸、
辨证诊断学、方剂学做完整的介绍。
鉴於加入社团的新成员多数对中医知识并没有太深入的了解,第一学期的
上半将会以中医基础理论为重心。考量到寒假需要举办华佗营、多数社员对本
社的期待及留住社员甚至继续招生的需求,下半学期的课程计画以经络针灸为
主。希望以这样的社课规划让参加华佗营的社员能在筹备以及营期时更得心应
手,并让未能参加华佗营的学员透过实作的课程深化对中医的理解与兴趣。
有监於此时社员应该多数具备一定的中医基础,第二学期的课程则计画以
实际应用为目标。上半学期以辨证诊断与四诊手法为主,期望在带给社员看待
疾病的新观点的同时也达到复习中基的效果。下半学期则以更具实用性的中草
药学、方剂学为主。希望藉由社课教学让社员能够在生活中实践中医,并对它
有比较正确的认识。
在传医社一年的时光却让我看到社课由医师授课的不足。医师授课难度时
有变化,内容偶难衔接;由学术组负责的读书会则拥有极佳的教学品质与学习
效果,但出席率碍於举办时间而一向偏低。因此我们计画缩减社课次数,让每
次社课的内容都是重要的学术课程,将部分较富趣味的实作性课程挪至读书会
时间举行。如此一来,便可以直接在星期四晚上举行读书会,以藉由时间的调
整达成更高的出席率;藉由更宽松的人数限制让更多社员能够出席;藉由全体
干部出席的人力维持读书会的教学情形。与此同时也期望能藉着同为大学生的
授课者带给社员更切合所需的课程内容;透过更多的互动让社员能轻松学习中
医,并且藉机发掘下届干部的储备人选。
2.读书会
目的:
(1)加强干部学术实力,为往後授课做准备。
(2)提升社员中医实力,为华佗营以及未来接任干部做准备。
(3)加强社员报告教学能力,并从中找寻未来干部人选。
规划:
(一)上学期:
(1)堂数估计 6~7 堂,分为社课时间举行(3 次)与周末举行(3~4 次)。
(2)内容为中医基础理论与经络概论(安排在社课时间,每次 2 小时)、针灸实
作(安排在周末时间,每次 3 小时)。
(3)由学术组员阅读相关书籍後制作简报与讲义,针灸部分则针对四肢安全且
易辨认之穴位进行实作教学。
(4)每次上课保留问题讨论的时间,并发布回馈表单。
(5)干部课後整理听讲者的评论和建议,以便报告者能藉此改进。
(6)其余干部依报名参加之社员人数多寡视情况出席协助。
(7)周末课程每次前 2.5 小时为课务授课;後 0.5 小时请活动组协助构思并进
行与该堂中医内容相关的小活动,以利社员学习并培养兴趣与感情。
(二)下学期:
(1)堂数估计 6~7 堂,分为社课时间举行(3 次)与周末举行(3~4 次)。
(2)内容为中医课程(前 1~1.5 小时)与社员分组报告(後 1~2 小时)。
(3)中医课程部份,由学术组员讲授病因病机、辨证诊断、推拿与方剂学。
(4)分组报告部分,由社员阅读指定书籍後分章节轮流分组报告。每组会加入
一位学术组员,以便协助阅读与备课上的问题。
(5)其余细节与上学期相同,惟中医课程不包含活动。
理念:弥补社课之不足,加开专题式的读书会。
3.课前活动
目的:藉此机会使干部更认识社员,以利未来干部人才之寻找与培养;并透过
活动复习社课所学之观念与知识。
规划:
(1)时间:为避免出席率与参与意愿下降的问题,计划仅在上学期举办三次,
预计举行时间如前文之课表所示,每次时间为 30 分钟。
(2)由活动组员负责,活动之内容须尽量与中医相关。
理念:以中医相关活动增加社团之多元性与趣味性。
(二)活动相关
◆ 宣传
1.迎新茶会
目的:招募社员,推广传医社和中医。
规划:
(1)上学期举办两次;下学期则举办一次。
(2)前一个小时介绍及宣传社团、让社员认识干部,後一个小时则以较有趣、生
活化的中医主题,提起社员兴趣,以吸引其加入。
2.社团联展
目的:对外宣传社团,介绍中医知识,并招募新社员。
规划:
(1)举行为期四周的脉诊课程,请大三以上资深学长姐或指导老师指导脉诊,训
练干部脉诊能力。
(2)社团联展当天设立脉诊组以及其他宣传、机动人力。
(3)若本年度无脉诊组,则改以中医相关且可现场演示体验之项目(如推拿、食
疗保健等)作为宣传。并规划游戏实作,让参观者能从中对本社产生兴趣。
3.杜鹃花节
目的:
(1)对外宣传社团,推广中医知识。
(2)让社员有机会参与社务,并从中寻找下届干部人选。
规划:
(1)举行为期四周的脉诊课程,请大三以上资深学长姐或指导老师指导脉诊,训
练干部及社员的脉诊能力。
(2)杜鹃花节当天设立脉诊组以及其他宣传、机动人力。
(3)若本年度无脉诊组,则改以中医相关且可现场演示体验之项目(如推拿、食
疗保健等)作为宣传。并规划游戏实作,让参观者能从中对本社产生兴趣。
◆ 社员交流
1.分家制度
目的:
(1)培养社员对社团的感情。
(2)便於社团干部管理社员、宣达重要事项。
规划:
(1)分为五家,麒麟家由 1~2 名干部带领,其余四家则各由 3 名干部(含社长与
副社其中 1 人)出任家长并关注其成员,其中社长与副社需监督并负责分家制度
的执行。此安排之主要目标为让社员能记住家长、社课前在网路上及当面可以
聊天、建立家长与成员间之良好互动关系,使家长成为社员提问的第一管道。
(2)家长创建各家的社团或群组,并以此为单位进行重要事项的宣达、社课前後
的关心以及问题讨论;强化各家社员间的互动,并增加其归属感。
(3)社游及期末社员大会进行分家计分,并於期末社员大会公布名次颁奖。
(4)课前活动或社课当中之讨论有需要时也以分家为单位。
2.社游
目的:增进社员情感;让社员除了在社课之外,能以更轻松休闲的方式实地参
观并学习中医。
规划:
(1)上下学期各举办一次,时间预计在期中考周之後。
(2)参观中医相关地点,如药厂、药草园、中药行等等。
(3)由活动组员规划并举行团体活动,以家为单位让社员参与并计分竞赛。
3.期末社员大会
目的:重要事项议决;举办活动以增进社员之间的感情。
规划:
(1)重要事项议决。
(2)社课活动的影片回顾。
(3)分家进行竞赛。
(4)进行各项颁奖以及问卷回馈表单的抽奖。
◆ 其他
1.华佗营
目的:对外向高中生推广中医及传统医学研究社;对内则促进社员及干部对社
团的凝聚力,增加社员未来对社团贡献的意愿。
规划:
(1)人力:
(a)活动负责人:负责人请干部兼任,并因应活动删减同步减少负责人。与此
同时,由於负责人以兼职的形式进行,为降低其工作负担,将负责人的义务减
轻至协助新进社员讨论规划,其他审核类的工作一并交由活动长承接。
(b)招宣长:监於原本招宣长之工作集中在学期中,且对外沟通事项较复杂,
故本届华佗营计划直接取消原有「招宣长」一职,改让营长以及行政组干部群
接任所有招宣相关工作。同时亦可藉此弥补删减干部造成之人力缺乏。
(c)副生庶长:请干部兼任。
(2)活动:
有监於人力稍嫌缺乏;营队课程进度稍嫌紧凑;表演彩排时间稍嫌不足;
计画删除部分活动,将该时段挪予其他学术课程使用。
(3)其余细节则参照往例,依本届状况执行。
2.暑期医疗服务队
目的:让社员能学以致用,透过合作促进彼此间的凝聚力以及归属感。
规划:参照往例,依当届状况执行。
(三)社团运作
1.网路平台
目的:向社员及外界宣达重要事项;宣传社团,推广中医知识。
规划:
(1)每周社课前统一发布提醒图文,提醒上课时间、地点以及内容;并且对当天
之教学内容作简短介绍。
(2)对社员及外界释出宣传、报名讯息,如华佗营、杜鹃花节、社游等等。
2.回馈表单
目的:收集社员们的想法,以做为社团各项活动改善的参考。
规划:每次活动後在各家群组中发布回馈表单,汇整意见供该活动负责干部参
考之余,也用以做期末社员大会的抽奖。
3.社报
目的:让社员了解社团运作,增加对社团的归属感,且吸引其参与其中,并凝
聚干部间的情感,记录回忆。
规划:
(1)一学期一份,彩色影印,於社课时发放。
(2)由行政副社担任总负责人;由文书及美宣协助相关作业。
(3)由学术、活动、行政三组各负责一页版面的内容。
(4)内容应包含:
(a)中医知识或学术活动(如跟诊心得)──学术组负责。
(b)各项活动照片回顾与心得、社员参与感想──活动组负责。
(c)行政事务简介、心得与对传医的感想──行政组负责。
4.社团评监
目的:省思社团先前所为,留供之後检讨改进政见上的缺失。
规划:由行政副社担任负责人,内容部分参照往例,依当届状况执行。
伍、附录──社团政策变更计画总整理
(一)组织
1.总务、庶务合并为总务
因此二项工作职掌相近,工作相对较固定,故将之合并,由一人出任。因
此造成的华佗营人力短缺问题,计画以删减活动以及干部兼职的方法解决。
2.活动组员减少至三人
因活动规划减少,故减少活动组人力。因此造成的华佗营人力短缺问题,
计画以删减活动以及干部兼职的方法解决。
3.学术组员增加至五人
因学术组工作负担增加,故增加学术组人力。另外,也希望能够透过编制
的扩大,俾利未来执行学术方面传承的需要。
(二)活动
1.减少课前活动
为解决课前活动参与度与出席率下降的问题,将课前活动减少至三次,在
上学期的前数次社课前举行。目的为让社团干部能更快的认识社员,以便招募
华佗营人力,并且寻找下届干部人才。
2.社课安排
因社课医师授课内容与深度差距较大;读书会出席率普遍不高,直接将社
课堂数减少,内容缩减为最精要的中医学术知识,多余课堂则挪为读书会。
3.读书会
因应社课变革,适度改动读书会之举行时间,部分读书会将在社课时间举
办。同时亦将在部分课程中穿插小活动,该部分由活动组员负责。
4.分家修改
因分家进行的活动减少,取消分「小家」,以简化分家制度。
5.取消每周文案
因文案工作量大且阅读率低,将文案改为简明的提醒。其内容应包含当日
上课之时间、地点、内容以及对当天课程的简单介绍。
6.社报缩减
因应行政组缩编,将社报缩减为每学期一次。
7.华佗营:
因应干部编制精简,删减活动及其负责人;请干部兼任活动负责人以及副
生庶长;删除原有「招宣长」一职,其工作转由营长及行政组干部承担。
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