传医社第44届社长参选人政见 – 许昌裕 参选团队： 社长：医学一 许昌裕 学术副社：医学一 于仲扬 活动副社：职治一 罗琬贻 壹、参选动机 来到传医社，不知不觉也快要过了一年。还记得在社团联展看到传医社时，不知道是因为 自己本身对中医的兴趣，还是学长姊们散发出的热情，让我在第一眼就对这里有着憧憬。 进来社团後，实际参与了许多的活动如社课、读书会、华佗营、杜鹃花节等，我在这里不 只学到了我从未想过能够吸收的知识，也同时在这里得到很多经验。课程规划也好，举办 活动也好，诸多在背後的规划和筹措，都有着我未曾想过的深意，也让我有所体悟。如今 ，我们来到了这个世代交接的时刻，在接受了这麽多学长姊留下来的爱和关怀，以及经验 传承之後，我迫切的希望自己能够将这份温暖传承给未来学弟妹们。期待在未来的一年， 能够让中医在台大校园冒出新芽。 贰、社团方向 传医社作为在台大传播中医知识的根据地，至今已历时四十余年。在传授知识方面，对於 刚入社的社员，我们期望能够让他们在经历一年的社课後，学会用正确的方法看待中医。 另外，对於中医有强大热忱，希望学的更加深入的社员，我们会藉由读书会的方式，加深 其中医学术能力。 此外，回归到社团的本质，除了让大家可以在这里轻松学习自己所喜爱的事物，更希望社 团可以提供社员们认识同好的机会，在此建立归属感。为了要让社员们能够在这里留下美 好的回忆，我期望透过诸如课前活动、社游等方式，让社员在投入活动的同时能拉近彼此 之间的距离，在传医社找到一份大家庭般的温暖。 参、干部编制 1.社长：社长为社团领导，有义务确定社团发展方向，以及社团活动规划、委任、协调与 分配各干部工作，并有效监督各干部之工作。 2.副社： (1)学术副社：负责社团主要之学术活动（如：社课、读书会）之执行，并协助社长规划 社团学术活动以及学术方针。 (2)活动副社：负责社团主要之活动，在未设立总召的活动担任起活动负责人，并协助社 长规划社团活动。 (3)行政副社：负责社团主要行政事宜，以确保社团符合学校行政程序。为社刊负责人， 负责学术组与活动组之间的沟通与协调，并协助社长确定社团行事历与社团评监事项。 3.课务： (1)连络、接洽医师，与社长及学术副社共同讨论社课形式与内容安排。 (2)上中医基础概论课（或邀请学长姊回来帮忙）。 (3)协助读书会、社刊和回馈单内学术部分的进行。 (4)学术档案整理。 4.文书：为粉专文案及社刊总编辑，并负责记录会议资料以及协助行政副社处理行政事务 。 5.总务：统一管理社团软硬体，以及社团资金流动。 6.庶务：整理社办硬体，维护社办清洁，协助行政副社办理各项行政事宜。 7.美宣：应负责社团所需之文宣（传单、海报），以及社团活动道具之统筹及制作。 8.活动：与活动副社统筹社团活动，并协助活动副社执行活动。 9.摄影：负责拍摄活动照片，制作回顾影片、社刊照片回顾等。 肆、未来规划 一、学术部分： 1.社课规划 (1)迎新茶会-中西医异同 (1)迎新茶会-耳针 (2)迎新茶会-妇科保健 (2)耳针 (3)阴阳五行 (3)四诊 (4)气血精津液 (4)辨证诊断 (5)藏象学说 (5)辨证诊断 (6)藏象学说 (6)辨证诊断 ----期中考---- ----期中考---- (7)病因病机 (7)中草药概说 (8)经络概论 (8)方剂学 (9)经络针灸学(一) (9)方剂学 (10)经络针灸学(二) (10)社长选举 (11)经络针灸学(三) (11)推拿 (12)中医专题 (12)推拿 (13)期末社员大会 (13)期末社员大会 设计理念： 希望一年社课後，能让社员对中医有基本的了解，摆脱过去可能有的偏见，建立正确的中 医观念，并能运用於生活中。同时获得一些实作能力，能帮助生活中身体上的小问题，或 是在看中医时，能更了解医生在做甚麽。我们的课程主要分成基础理论、针灸实作、疾病 的介绍与判断方法，还有其他性质的小专题。 上学期，我们会先从中医的基础理论开始，让社员了解中医的理论依据，带他们进入中医 的思考方式。下半学期，考量到华佗营的需求，我们安排经络针灸学的课程，希望作为工 作人员的社员能更加了解针灸，在未来华佗营行前营时，能够更容易吸收，同时在营期时 能带领小队员们操作。另外，也可以让其他社员能了解中医的针灸，以及针灸用途，在未 来身体遇上问题时，可以用来参考。 下学期，我们会进入中医有关疾病的部分，讲解四诊以及辨证诊断，让社员了解中医怎麽 看待疾病，并同时运用辨证诊断中的脏腑辨证复习社员们的中医基础理论。下半学期讲解 一些实用的方剂学和中草药，让社员更了解中医的药理，最後希望能有两堂推拿的课，让 社员学习民俗疗法。 2.读书会 <一>上学期读书会 目的： (1)加强干部之学术实力，并为下学期读书会的课程做准备 (2)增进新进社员的中医概念与实力，并为华佗营的人力做准备 规划： (1)原则上全体干部参加 (2)堂数估计7~8堂 (3)以期中考作为分界线，教导内容略异，分别如下： 期中考前：以中医基础概论为主，干部参考中医书籍後整理重点，制作 简报依周次轮流上台教学。 期中考後：以针灸实作为主，干部参考针灸学相关书籍後进行报告，并 且针对四肢部位较容易辨认之穴位进行实作教学 (4)每次主讲的报告者应制作重点学习单给大家填写，纪录者负责整理当天报告者的内容 重点，带讲者为大家补充与厘清观念 (5)课程中原则上分两个时段，前两个小时到两个半小时做解说 後半个小时到一个小时则由干部带领小组带领组内讨论及讲解 (6)由干部轮流担任纪录者，学术组担任带讲者 (7)听讲者於报告後整理评论和建议，供报告者反省与改进 <二>下学期读书会 目的：加强社员学术实力，并培养其整理与报告教学的能力 规划： (1)堂数估计6~7堂 (2)阅读「纵横解析」一书，并分章节由社员分组轮流进行报告 (3)同上学期期中考前之读书会，设有报告者、纪录者和带讲者 (4)由社员分组轮流担任报告组，干部排班出席担任纪录者，学术组担任带 讲者 (5)听讲者於报告後整理评论和建议，供报告者反省与改进 二、活动部分： ‧宣传部分： 1.迎新茶会 目的：招募社员，并推广传医社和中医。 规划： (1)上学期举办两次，下学期举办一次。 (2)前一小时主要为介绍及宣传社团，後一小时则以较生活化、有趣的中医主题提起社员 兴趣，以吸引其加入。 2.社团联展 目的：对外宣传社团、介绍中医知识，并招募新社员。 规划：依往例举行。 3.杜鹃花节社团博览会 目的：对外宣传社团，推广中医知识。 规划：依往例举行。 ‧ 社员交流部分： 1.分家制度 目的：培养社员对社团的感情，增加社员之间的向心力。 规划： (1)分为五家，麒麟家由两位家长带领，其余四家则由3~4位家长带领，并细分为四个小家 ，每家由一个家长关注所负责的小家成员。目标包括：让成员记住家长、社课前在网路上 及当面能够聊天、让成员能够与家长很亲近，使家长成为社员提问的第一线管道。 (2)家长创建小家的社团或者群组，并以此为单位进行社课前後的关心及问题讨论，强化 小家社员之间的互动，并增加其参与感。 (3)各项活动进行分家计分，之後归入总计分，包含课前活动(游戏计分与测验得分)、社 游(活动计分)、期末社员大会(活动计分)，并於期末社员大会公布名次颁奖。 2.小家聚 目的：在社课之外的时间，营造更多机会让社员和干部们熟悉彼此，凝聚社团感情。 规划：由家长自行与各家或各小家的社员约定时间，半学期至少一次一起吃饭或举行聚会 (时间、地点不限)，聊聊对於中医的想法，并利用此机会对同家社员更加认识。 3.课前活动 目的：复习或实作社课所学并熟悉观念，并且在活动过程中增进各家情感。 规划： (1)依照课表规划进行复习。 (2)基本上以分家为单位进行，若为实作则可由小分家进行，若遇人数不足则以合并方式 处理。 (3)各家家长负责引导社员进行活动 (4)前两周的课前活动以认识朋友为主进行游戏，之後的课前活动以复习社课为目的。其 中上学期的前半部分以小家为单位进行，小家内以团康的方式复习。之後的课前活动则以 分家为单位进行游戏。 4.社游 目的：增进社员们情感，实地了解中医，并带给社员们不同体验，也让社员们在忙碌之余 可以休闲放松。 规划： (1)上学期举办一次，时间预计为期中考周後。 (2)参访中医相关展览或场地如：药厂、药草园。 (3)其他景点，辅以团体活动。 5.期末社员大会 目的：重要事项议决，若无则办活动增进社员们情感，并验收所学。 规划： (1)决议重要事项 (2)分家竞赛，如：知识王、大富翁 (3)中医小活动，如：八段锦 (4)一整学期的活动回顾影片 (5)总积分颁奖 6.干训 目的：招募、培训下届干部，传承传医薪火。 规划：依往例执行。 7.送旧 目的：促进多届之间的垂直交流。 规划：由应届毕业干部的下一届干部办理相关活动。 ‧对外活动部分： 1.华佗营 目的：对外让高中生能够接触和熟悉中医，对传统医学产生兴趣，并认识传医社；对内给 与社员合作的机会，在过程中培养凝聚力。 规划：依往例执行。 2.暑期医疗服务队 目的：让社员有机会学以致用、回馈社会，并学习与他人合作，增加其互动的机会。 规划：视明年实际情况而定。 3.外籍生体验营 目的：增加干部与社员的学习经验、宣传中医、培育未来干部人选。 意义： (1)提升社团声望。 (2)对参加者：让留学生体验中华文化，对传统医学有初步认识 (3)对社员：提供机会与外国人交流，学以致用，并练习用英文说明，让社员多一次教学 的经验，并培育未来干部，使他们多一次合作与磨合的机会，并增加办活动的经验。 规划： 1.宣传： 对外：与外籍生接待志工服务社或是学校国际生事务处 (http://www.oia.ntu.edu.tw/ch/study-at-ntu/why-study-at-ntu)合作 (1)外籍生社团联展 (2)外籍生迎新会 (3)在外籍生宿舍张贴文宣、海报 (4)网宣(FB、e-mail、上述单位的网站平台) 对内：在上学期初迎新社课宣传，增加入社及参与社团的意愿 2. 筹备： (1) 时间：杜鹃花节後到期中考前，约4周，在期中考後2周的周末举行 (2) 工人：以华佗营有上营及上学期有参加读书会的社员为主，从旁协助医师进行教学。 学术组将举办为期4周的训练。内容包含：针灸推拿复习、英文简单讲解，并在讲座前一 周说明注意事项与细流 (3) 邀请医师：以能用英文说明的医师为主，并与医师协调难易程度，介绍简单中基和基 础穴位 3. 进行： (1) 时间：期中考周後2周的周末，为期一天 (2) 以讲座方式进行 (3) 外籍生付费活动。报名人数上限以工人数及每个工人能负担的人数决定 (4) 活动分上、下午场，依主题分开报名 三、 社团运作部分： 1.网路平台(Facebook粉专) 目的：建立线上提供资讯的管道，在宣传社团的同时，能够作为宣布社团重要讯息的管道 。 规划： (1)在粉专方面，每日宣传文交由两位主要干部负责。文书负责统整文案部分，将文案分 配给各干部撰写；图片部分则由美宣制定固定格式，然後交由有能力的干部共同分担修图 工作。 (2)在网路社团方面，可以做为发布报名讯息的管道(如社游、华佗营等等)，也可以作为 与中医相关事情的讨论与分享版面。 2.社刊 目的：制造大家共同的回忆，增加社员对传医社的归属感。 规划： (1)一年一份：A4大小，100份，彩色影印 负责人：行政副社 总编辑：文书 (2)内容： A.中医小复习 B.小测验：由学术组负责，附於全书最後，供社员测验所学。 C.活动回顾：社团联展、社游、杜鹃花节的心得与照片 D.加入传医的心得 3.回馈单 目的：了解社员对社课的看法与收获，并作为提供建议和发问的管道。 规划： (1)提供纸本问卷 (2)内容：前两周迎新社课增添栏位「认识管道」选项、对於社团课前活动、社课内容的 疑问和建议，以及对於医师的评价，之後改为每周在柜台放置回馈单供社员自由领取。 4.校内社团评监： 目的：反省社团先前所为，留供之後检讨改进政见上的缺失。另外，能够在与他社交流时 ，学习他社之优点 规划：依往例执行 --

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