传医社第三十八届社长候选人二号 黄品叡 政见 参选团队 社长　　　医学一　黄品叡 行政副社　法律一　陈姵伊 一、参选动机 传医社，一个留下美妙乐章的神奇地方，拉一条线，把一群不曾蒙面的人圈成一个圆，大家 手牵手围绕着那把走过针灸，走到传医燃烧了三十八个春夏秋冬的营火，。火杂揉了数十年 来传医魂，把传医的历史、知识、成长、情感、各个活动的影子谱成了一首悠扬的乐章，它 轻轻的，柔柔的唱着。那旋律的每一个音符都代表着每一段珍贵的记忆，用手触摸，叮叮咚 咚的感觉从指尖传递到全身，暖暖的。 陪伴我起舞的人们递给我一盏烛，抬起头看见的点点烛光，柔柔的，却又坚毅的不愿熄灭， 我感觉的到传医人的精魂在那股火中，我们再次牵起彼此的手，和着那曼妙的乐章起舞。我 喜欢每一个陪伴我在传医社起舞的夥伴，我喜欢每一次大家共聚一堂的欢乐，我喜欢满一个 活动大家挥汗的背影，我喜欢，我喜欢传医社让我感动的每一刻。懂得气血津液的喜悦，第 一次针灸的刺激，在社员大会的时候和大家一起耍笨，还有还有华陀营一起热血、一起努力 、一起让整个活动收在最高潮。这一路上，充满着喜悦，充满了汗水，都是最动人的回忆。 那火摇摆的焰，彷佛在召唤着我们。我拿着手中的烛，感受那微微的烛光。看看那熊熊的火 焰四窜，我也希望自己的烛光能够照亮每一个夥伴的脸庞。希望自己可以用自己小小的火焰 ，让大家感受到温暖，让燃烧的火焰更加的璀灿耀眼。 二、社团方向 力不仅於此。每一位传医人的意志堆叠出各个活动的支架；每一位传医人的魂融合成在一起 ，不分你我的一家人。在未来的社团方向，除了积极向学术发展以外，同时也让你在下课後 除了知识以外，还有另两份东西可以回忆。一份是扩大，让更多的人们投入传医的行列，让 传医社注入的一股新的生命感。一份是情感，藉由新的分家制度，你和身边的家人将会有很 不一样的情感。第一份让你学到紮实的中医概念，第二份让你感受到与众人同乐，第三份则 是让你在社团中，可以找到一份属於自己独一无二的归属。 三、干部编制 社长 │ ┌──────────┼──────────┐ │ │ │ 　　　　　　　学术副社 行政副社(姵伊) 活动副社 │ │ │ ┌───┴──┐ ┌──┴──┐ ┌──┴──┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 档管 课务 课务 网管 　　总务　文书　庶务　　 活动　公关 美宣 一、社长：社长为社团的核心，必须确认社团的走向以及活动的规划，委任分派工作给各个 干部，并有效的监督各干部之工作。同时强化干部沟通的功能，协助干部间的无 间合作，其他像是维持合乐的社团气氛，冲突处理，以及紧急应变 二、副社： 1、学术副社：负责社团主要学术活动(如：社课、中医基础概论课、读书会)之执行。 　 并协助社长规画社团学术活动以及学术方针。 (1)课务：1. 负责与医师连络，与社长及学术副社共同讨论社课形式与内容安排。 2. 协助中医基础概论课与读书会的进行。 3. 编辑传医武功大全(重点整理) (2)档案：1. 负责管理课堂上的共音共笔档案，负责上传至传医社网站 2. 负责管理历届档案 3. 建立课程档案及录音档 4. 协助课务编辑传医武功大全 (3)网管：1. 维护社团网站以及BBS管理与稳定 2. 负责回顾部分(包括社课照片，活动照片等等) 3. 协助课务编辑传医武功大全 2、活动副社：负责社团主要活动的执行，在未设立总召的活动担任起活动负责人， 并协助社长规画社团活动。 (1)活动：协助规划执行活动，亦可担任未设立总召的活动负责人 (2)公关：接洽蛋研社、调制饮品的相关社团等等可以协助改良社团课程的社 负责接洽外系的中医公关，协助社长处理北区13校中医联谊 (3)宣传：负责宣传事宜(传医迎新茶会、华佗营……) 3、行政副社：(1)负责社团主要行政事宜，以及接洽校方事务(社团评监和学校补助) (2)负责学术组与活动组之间的沟通与协调。 (3)主持定期检讨会 (4)协助社长确定社团行事历与社团评监事项。 (1)总务：1. 管理传医社金钱运用，并定期制作金钱收支报表(确实报帐) 2. 协助行政副社处理学校补助 (2)庶务：负责管理社办(硬体设施、书籍借阅、DVD使用等等) 有问题则提报总务送修 (3)文书：负责各次开会纪录，收集整理社团可以改进之处 四、未来规画 1.社课流程 上学期 1) 迎新(介绍传医社) 2) 迎新(传医与武侠+自制糕点饮品) 3) 糕点饮品制作+常用中药食材基本介绍 4) 阴阳五行 5) 脏象学说 6) 气血津液 7) 方剂实做 8) 草药学 9) 上山采药 10) 民俗疗法 11) 经络学(1) 12) 经络学(2) 13) 经络学(3) 下学期 1) 迎新(介绍传医社) 2) 按摩(1) 3) 针灸学(1) 4) 针灸学(2) 5) 针灸学(3) 6) 草药学 7) 上山采药 8) 按摩(2) 9) 诊断学 10) 脉诊 11) 脉诊 12) 方剂学(1) 13) 方剂学(2) 14) 方剂实做 关於课程规划 刚开始规画两次迎新来吸引社员。然後教授如何制作养生糕点和饮品(因为很多人学中医都 是注重养生，所以排此课程)。接下来是中医基础课程的建立，以便社员有基础学习接下来 的课程。再来的方剂实做是要让社员体会中医的实做和实用性。接着为了因应上山草药，排 了一堂草药学让大家对草药有基本的认知。期中考後排了民俗疗法课程来吸引社员回流，再 来教授经络学并结束上学期的社课。 下学期开始先办一次迎新，再来用按摩吸引更多社员来参加社课。接着上针灸学，落实上学 期末经络学的应用(练针的部分亦可吸引更多社员)。接着和上学期相同，在上山采药前上一 前上一堂草药学，对草药有更详细的认知。期中考後排一堂按摩来吸引社员回流，再来是诊 断学和脉诊(社员和社会人士普遍反应想要学习脉诊，因此改掉两堂诊断学，换成脉诊)，最 後则是上方剂学两堂，最後一堂课方剂实做，让大家运用刚学到的观念来做方剂，并体会实 作性。 2.落实分家 (1) 将原本的朱雀青龙白虎玄武改成堂，每一个堂下面都有两个分舵，由一位舵主带领(相 当於家爸家妈) (2) 舵主的工作：负责维系整个舵的感情。课後发重点整理方便小队员回家复习，课前做 前情题要，回答社员的问题。社课以外的时间负责揪团吃舵聚(1学期至少一次，所有舵员 尽量要到齐。)，可以不定期揪吃饭团、读书会、讨论中医等等，增进大家的感情 (3) 将原本有分加的学长姐纳入分家体系，像是原本青龙家的就分到青龙家，可以入该舵 的舵聚，和该舵的社员们交流 3.未来活动规划 小型活动： 1、迎新 　　 (1) 上下学期初各举办两场，分别於开学一二周。 　　 (2) 第一次迎新讲解传医社的背景以及内涵 第二次迎新则选取与之後社课关连性较小并且吸引人的主题。 　　 (3) 希望可以透过课程内容来吸引到社员，并让他们感受到中医实作的实用性 　　　　2、专题：社课没有排进去的可以用专题的型式呈现：例如：耳针、中医食品保健 、针砭食疗等等 　　　　3、中医基础概论课： 　(1) 因为有些社员可能没有办法来上中医基础的课程，所以开立中医基础概论 　课来讲解 (2) 主要课程内容是基础课程：例如阴阳五行、气血津液、脏象学说、十二真 经介绍、方剂实做等等课程 　　4、读书会： (1) 为干部以及想要进一步对中医有所研究的社员们所设立 (2) 内容包含：练针、对中医经典的讨论、认识中药材等等 (3) 可由大三以上的学长姐开立专题课程讲解 5、课程复习+前情题要：有鉴於并不是大家每一堂课都有来，而且每一堂课都会 回家把当天上的讲义整理看一遍 所以每一次上课结束以後舵主会发给重点整理，每一次 上课前舵主会做重点提要 6、杜鹃花节社团博览会：参与社团联展与评监，除了本来就有的贩卖中医典籍以 及介绍传医社的社课内容外，可以贩售新研发的甜点饮 品来达到宣传传医社的效果。 　 　　 7、干训：藉由分享干部经验，来达到社团的传承，并协助下一届的干部建立起基 本能力以及心态上的调适 　　 8、送旧： 　　　 　　(1) 设立总召(负责人) 　　(2) 让下一届储备干部主办，预先培养他们办活动的能力。 大型活动： 1、方剂实作： (1) 方剂学教完以後实作练习，让大家有基础以後得以熟悉制作流程。 (2) 让社员了解中医的实作性 (3) 让华陀营的对辅多一次实作的经验 　　　　2、上山采药： 　　(1) 上下学期各一次，时间约办在期中考前大家比较不熟的时候 　　(2) 预计前往新北投药草园、内双溪药用植物园、桃园崑仑药草园。 　　(3) 可与其他社团合办。 　　　　3、华佗营： 　　 (1) 把课程内容设计得更简单(中医多文言文，小队员大多反应无法吸收) 　　(2) 增加实用性的课程(例如：按摩) 4、北区十三校中医联谊 (1) 联系各校公关讨论时间和流程 (2) 着重於学术交流的部分 4.制作传医武功大全：将社课内容详读之後，由学术组领导制作重点整理，发给社员以利 了解社课内容以及复习 5.定期检讨会：除了活动完的检讨会，应设立定期的检讨会来修正社团的方向，了解并改 善社团的问题。 五、期望 前人提出了三个社团的问题： 一、成员向心力不强 二、课程设计无法有效激发学员的兴趣 三、学员活动参与度不高 希望政见实现後可以改善上述三项情况并且看到下列几点 1.落实分家、增进感情： 大家进来传医社都是一家人，家人和家人之间不会有疏离感，看到传医两个字，大家都有一 种特别的认同以及归属感。在他们的内心，来到传医，就好像来到了家。 方法：分家制度+午聚+社团检讨会+揪团吃饭 2.落实学术、充实内涵： 传医社本质是一个学术性的社团，透过实用性的社课来减低课程的刻板性之外，再藉由复习 课程融会贯通、前情提要让社员连结观念以及中概课、读书会来深入中医领域，达道加强中 医知识的效果 方法：课程复习+前情提要+中概课+读书会+实用性社课 3.扩大社团、增加活力： 增加社员人数，可以让整个社团更有朝气，社课不会显的死气沉沉，社团办活动的时候不会 缺乏人手，同时也可以增加真正想要学中医的人数(重点)，并且提升社团的名气 方法：生活化社课+实用性社课+落实分家(留住社员)+午聚 扩大社团的益处： (1)避免资源浪费(一个医生不管教多少人还是会教) (2)减少观感上的问题(怕医生看到出席率偏低就不愿意来上课) (3)吸引真的想学中医的人来(有些人认为自己读就可以了，不用上课) (4)增加社团活力 (5)增加社团人手 --

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