OB碎碎念时间又来了~ 心脏病或高血压患者请按左跳出，不宜阅读XD (世芹不是说也要po吗 快po!XD) 昨天时间太迟没办法讲到，我在这补充一下好了： *目标 出队目标是出队的核心，所有的活动应该围绕在出队目标上。活动Delay几分钟、地点的 选择等等的确也是很重要，但首要检讨的还是目标才是，去评断活动有没有达到服规预设 的目的。近几期筹训要求哥姐定小目标，出队後会予以检视；而出队目标与教案目标这种 大目标，也应该被回头检视才是。 如庭耀所说，目标帮助我们在必要时做取舍，不论是流程或是活动内容。就跟如果这次 的目标是购物，带小朋友在卖场里该要求就是购物的流程。如果小朋友在卖场不说「借 过」而撞到人了话，也许就只是口头提醒小朋友该注意的礼貌。但如果这次的目标是礼 节，那就得把小朋友抓回来再叫他说一次借过才准过。 小朋友和哥姐的耐心都是有限的，如果一次出队又管生活自理、又管礼节、再顾一下数学 和语文，小朋友会爆走（哥姐也会）。因此把目标锁定在少数几项，是很重要的。活动之 後也必须再检视是否有顺利达成。也许目标这个东西有点抽象，很难评估成效，但不代表 它不该被评估。 *排名单 应该是有一份排名单教战守则吧？不过好像听说因为一些原因所以没有遵守到。 简单提醒一下小男生最好要有哥哥，小女生一定要有姐姐；爱跑的小鬼不论是男生还是女 生都要有哥哥(跑得快的姐姐也是可以)，简单来说把哥哥尽量打散。 我这次平服当哥哥带小女生我是觉得还ok，因为有姐姐照料；不过假服有洗澡等问题，要 让哥哥带了话可能还要评估看看。教战守则里面都有写，自己再去参考罗。 *晾着的时间 这次的出队不论是大班长还是教案组都常发生「主持人为了和其中某一个人互动而让其他 小朋友晾着」的情形发生。以下午的大班长时间为例，发徽章的速度不算快，但每个小朋 友都得发，所以就会让其他小朋友晾在那里不知道能够做什麽的情形。 解决方法有 1.发给哥姐 -> 快得多，但会牺牲互动 2.维持一个一个发，但此时让哥姐可以和小朋友有其他的事做 -> 利用旅游手册作其 他的活动 当然还有很多方法可以想，不过我要说的只是说晾着的时间是可以拿来好好利用的，不然 就要减少晾着的时间。 *对小朋友的要求 关於筹训所观察到有些哥姐不太要求小朋友的情形，我个人是觉得「教案可以不参加，团 队纪律一定要遵守」。对於不想参加活动的小朋友得要求他待在活动场地。想躺下的小朋 友至少要求他坐起来，坐起来五分钟才躺一分钟之类的。 基本上我们还是应该要对小朋友有所「要求」，至少让它做一些比较合乎社会规范的事。 不过当然有些状况例外，例如小朋友害怕噪音或是生理情绪反应之类的，就要先视状况暂 时妥协。 *能力分组 基本上我敢保证这一定无法分的尽善尽美，不过还是得试看看。以前还有分能力出队这种 东西，把小朋友分成能力较好与较差的分两次出队。可以多想一想还有什麽可以当作分组 的依据。 *照相人力 没有人规定服规和筹训不能当照相人力，但他们的职责应该还是协助活动的进行跟观察台 上台下的情形，不然大班长或教案组在台上孤立无缘也是蛮可怜的就是了... 加油吧各位！　 --

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