e04 好像我降讲了自己就要先带头 这是我第一次出假服 (我可以用这句来假装自己是新团吗...) 当过大班长 当过服规 当过筹训 就是没出过假服当哥姐 整个有虽到吧 哈哈 也许出队离的有点远了 再去回忆那几天的点滴其实是无意义的 先偷感谢一下志翔 因为有时候对於詹先生的管束有点散 志翔都会在旁边谆谆教诲 记得在检讨後的那个夜晚 房间里就我们几个 老公叫我起床 我迷糊中看到旁边沉睡的人影 我站起来大叫 詹大x快起床!! 很白痴因为叫的很大声 其实那个人是田怡文 而假服已经结束 往後的日子里 渐渐把照顾者的脚色卸下 才知道 那几天绷的多麽紧 整颗心整个人都在孩子身上 孩子回家後 自己是要调适的 现在习惯了 只是有时候会不小心透露孩子的点点滴滴 欸我假服带的那个孩子也喜欢~~耶 系上的同学其实无法了解这样子的脉络 而在回亿里的人只有我 後来跟妈妈聊天自己也得到很多 希望大家之後都有打电话给家长噢 孩子其实是很乖的不是吗 相较於外面的死小孩爱乱跑乱叫拍打玻璃窗 孩子其实会因为自身的定位而被管束的更加严厉 也就是说 我们会因为她本来就不容易了解社会规范 而全力的要她们明白一些社会规范 非常努力 也让自己很紧绷 她们有没有像其他孩子一样忽略叛逆跟选择的权力呢 我们这麽要她们听话 真的对於他们的生存有帮助吗 或者该改变的根本是外界的偏见跟无知 我不知道 但我相信陪伴是好的 对哥姊或孩子都是 哥姊肯定可以从接触跟相处当中习得许多 但是星雨除了伴游跟娱乐 还能带给孩子跟哥姊什麽呢 不过有时候也不必把孩子塑造成悲剧人物 她们大概也有自己的人生跟体悟 就像你我一样 也许领残障手册是划分彼此的鸿沟 但是这个世界鸿沟也实在太多 (男女 阶级 种族 美丑) 只是看当事人介不介意罢了 说不定他们不介意阿 纪蔚然有一篇文章批评大人以过多的语助词来让孩子模仿 其实没有把孩子当大人看待 (也就是装成小孩子的口吻 如`各位小朋友ㄡㄡㄡㄡ`) 哎呀我懒得转反正大家可以思考一下 -- 喜欢灰暗的天气 这杯咖啡和这一只烟 -- --

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