※ [本文转录自 NTUSA 看板 #1C9asisK ] 作者: airfu (AIRFU) 看板: NTUSA 标题: [公告] 学生法官任命 时间: Sun Jun 27 02:57:45 2010 中华民国99年06月26日 学人字第 098015 号、第 098016 号 任命函 特任林于心、曾燕伦为本会学生法官。 任期自即日起生效。 依据法规：《国立台湾大学学生会自治规程》第22条。 国立台湾大学学生会 会长 傅伟哲 -- 附件：学生法官简历 林于心 一、现在系级 台大法律系司法组五年级(已考取台大法研所公法组) 二、主要经历 94学年第2学期外文系书卷奖 95学年第1学期~97学年度第二学期法律系书卷奖(其中五次为书卷一) 99学年台大法研所公法组(榜首) 参加由台大法学院颜厥安老师、陈忠五老师及陈昭如老师共同主持之建置台湾法实证 研究资料库第一期实施计划(Ⅰ) 97年度司法院暑期实习(负责整理法官法会议纪录、协助制定法官法子法) 获得2008年理律文教基金会奖学金 获得2009年钱思亮先生纪念奖学金 2009年国际青年论坛在台湾台大代表 2009同志公民运动(负责2009年度议题策划) 台大法学院蔡宗珍教授研究助理 中研院黄国昌老师研究计画助理 三、想担任法官的缘由 希望能以自己的法学专长爲学生自治尽一份心力，故接受提名。 四、对学生法官的认知 学生法院乃学生会组织的司法机关，学生法官的权限与义务主要依据「国立台湾大学 学生会自治规程」(又称学生宪章)及最近刚大幅翻修之「国立台湾大学学生会学生法院法 」，由此二法规可知学生法院兼具个案具体审查与抽象规范审查之机能，并在各行政诉讼 、仲裁、法令解释与统一解释间发挥定纷止争之功能。 五、对未来学生司法体系的愿景 从学生法院法的大幅翻修与之前提名者对学生法院的建议，可知学生法院此一机构在 法律规范的密度与精致度上一直较欠缺，而此一现象似乎不止於学生法院，其他学生自治 机构似乎也都面临法规范不甚完备之困境。 尽管学生法官职司司法仲裁的身分，有不告不理之特色，但在目前法规不甚明确致行 政立法部门时生冲突之际，学生法院更有其积极意义。透过每一个裁判中的论辩与说理， 学生法院能扮演的功能，将不只有调停个案，甚至对於未来法律修正的过程亦有正面意义 。 -- 曾燕伦 一、现在系级： 台湾大学法律系研究所公法组硕士班一年级 二、主要学经历： 台湾大学法律系法学组毕业、辅系政治系国关组 (2005-2009) 台湾大学法律系研究所公法组硕士班(2009-) 台湾大学法律系法学组二年级班代 (2006-2007) 台湾大学法律系系学会总务部长 (2006-2007) 2007年台湾大学法律营总务长 (2007) 台湾大学法律学院法律研究所学生代表会秘书 (2009-) 台湾大学法律学院叶俊荣教授研究助理、教学助理 (2009-) 台湾大学环境永续政策与法律研究中心助理 (2009-) 参与研考会「环境影响评估制度问题之探讨」研究计画(叶俊荣老师主持) (2010) 参与环保署「公害纠纷处理与环境损害责任之运作机制探讨及法制研修推广」研究计 画(叶俊荣老师主持) (2010) 2010年杰赛普国际法模拟法庭辩论赛(代表台湾大学)团体获得台湾区第二名、个人获 得优良辩士奖 (2010) 三、想担任法官的理由： 希望发挥所学，有实际应用的机会，并贡献於学生自治事务。 四、对学生法官的认知： 学生法官作为学生会组织的司法机关，职责在於根据相关自治规范，对受声请之实体 与抽象争议进行裁判或解释。学生法官的制度设计，兼具具体个案判决与抽象法律解释具 法官的职务特色，除了作为个案纷争的法律救济途径，也发挥督促行政部门依学生自治法 规行使职权的功能。 五、对未来学生司法体系的愿景 学生自治的落实能具体实践学生福祉，保障学生权益，但成效仍仰赖制度建制的配合 。从权力分立的观点来看，行政职司依法执行，立法展现多数意志，司法除了督促行政部 门依法行政，也肩负保障少数权利的任务，三权彼此相互监督制衡。然而目前学生自治领 域中，行政与立法部门功能日益健全，司法部门则尚待发展。作为学生法官，今後除了在 个案审判业务上发挥作用之外，也期盼能积极地发挥影响力，使学生自治在规范建制面上 更为完备。 --

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