╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ 百大维新--大学未来讲座 │ │ │ │ 学费涨不涨 到底是为什麽？ │ │ 通识课服务课 到底要做什麽？ │ │ 高教制度 大学教育 到底在干什麽？ │ │ │ │ │ │ 大学生，你，到底在想什麽？ │ │ │ │ 大学生，你准备好接受quiz了没 │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │ Ｑ：请问在教室里与学生试验极权政府角色扮演，後来引发全面失控的电影是？ │ │ │ │ │ │ │ │ Ａ 摇滚吧爷奶（YOUNG@ Heart） │ │ │ │ Ｂ 行动代号—花耳凄厉哑 ValkyriA） │ │ │ │ Ｃ 恶魔教室（The Wave） │ │ │ │ Ｄ 怪兽大战外星人（Monsters vs. Aliens） │ │ │ │ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ 表格原案发想：keinsacer ╭─ 百大维新 ───────────────────────────────╮ │■□◇ │ │□ 答案：Ｃ恶魔教室 The Wave （4/29 @新生103 18:30） │ │◇ 学校如何变成权力场域？老师如何变成集权者？学生如何变成盖世太保？ │ │ 这些看似不可能的事情，却在现实生活中成真。《恶魔教室》叙述了一个宛如 │ │ 恶梦的真实，让我们得以反省权力和学校的本质。 │ │ 本片获得2008日舞影展最佳外语片提名，2008德国电影奖最佳男配角，金马影 │ │ 展最受欢迎影片之一。本片改编自Morton Rhue的小说『浪潮』(The Wave)，由 │ │ 《英雄教育》导演编剧丹尼斯甘塞尔执导，《纵慾》约根沃格尔与弗雷得烈克劳 │ │ 精彩演出（德国电影节最佳男配角奖），蝉连德国票房四周冠军，获德国电影节 │ │ 杰出影片奖。 │ │ │ │ 剧情提要： │ │ Rainer Wenger是一名教历史的高中老师，临危受命要帮助学生完成一个极权 │ │ 政治的研究计画。但是学生们过於自满与傲慢，觉得当年的法西斯极权统治根本 │ │ 是狗屁。为了要说服这些自大的学生，Rainer决定做一个非正式的实验，由他来 │ │ 扮演极权头头的角色，学生们必需服从他的命令、在回答问题前必需得到老师许 │ │ 可、穿制服上学等。一开始实验进行得很顺利，学生们对极权政府的运作越来越 │ │ 感兴趣，甚至还出现了团体的口号及标志。但是随着学生们的投入与团体的力量，│ │ 实验却渐渐失控了…… │ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │ Ｑ：下列何者不是一门通识课所应具备的特性？ │ │ │ │ │ │ │ │ Ａ 博雅路线—以人为主体，透过讨论、思辩、批判与比较，去了解自己与外界 │ │ │ │ Ｂ 营养路线—既凉又甜，不需耗费太多脑力与心力就能轻松拿高分 │ │ │ │ Ｃ 通识路线—扎实地蹲马步，学会不同领域的基础知识 │ │ │ │ Ｄ 整合路线—课程内容应整合不同领域之知识，启发心智、拓展知识并赋予新意 │ │ │ │ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ 表格原案发想：keinsacer ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │ 正解：Ｂ 　 │ │ │ │ 　　来听苑举正教授 嗊 看 唛!! │ │ │ │ 　　哲学系幽默大师苑举正 │ │ 给您最生猛活鲜的观点 │ │　 带您深入探寻　通识课、服务课的内容脉络 │ │　 打通你对课程想像的任督二脉!! │ │ 　 4/30 @新生103晚上六点半　　不见不散!! │ │ │ │ │ │ 　我们要通识课要干嘛？　通识课能吃吗？ │ │ 服务课=扫地课？ 为什麽还要交打扫心得囧？！ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ 第一章 │ │ Ｑ：台大将「迈向顶尖大学计画」(*)的经费花在哪些地方？ │ │ │ │ │ │ │ │ Ａ 老旧宿舍翻新整修 │ │ │ │ Ｂ 建美观高级BOT宿舍 │ │ │ │ Ｃ 挂着「前进百大」的旧体整修地板上漆 │ │ │ │ Ｄ 带讨论课很认真的TA（课程助教）制度费用 │ │ │ │ *「迈向顶尖大学计画」一般称为「五年五百亿」 │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ 第二章 │ │ Ｑ：台大经费主要不是从哪里来？ │ │ │ │ │ │ │ │ Ａ 教育部补助 与 顶尖大学计画 │ │ │ │ Ｂ 产学合作 │ │ │ │ Ｃ 在访客中心设募款箱请游客自由乐捐 │ │ │ │ Ｄ 学杂费收入 │ │ │ │ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ 解答　第一章：D 第二章：C │ │ │ │　学费讲座之五四觉醒之不来可惜！！ │ │　主讲人：台大副校长 国企系A咖教授 汤明哲 │ │　热血沸腾青年劳动九五联盟召集人(台大政治系毕业/政大劳工所毕业） 陈柏谦 │ │ │ │　台大追追追 问题一大堆 之台大如何筹措资源？资源如何分配与应用？ │ │ 　 大学法人化，教育商品化？ │ │ 　 资源是否逆分配？ │ │　双方观点 火线直击 意见交流 引爆新生！ │ │ │ │ 大学学费透视镜—— │ │ 台大学费合理吗？太贵？该调升吗？To be or not to be, that is the question! │ │ 顺从您的渴望 满足了解台大学费秘密的愿望 │ │ 5/4 @新生103晚上18:30，不见不散!! ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │ │ │ │ │ 更多关於五年五百亿花在哪里,以及学校经费来源的介绍讨论， │ │ 欢迎阅读意识报 ^.< │ │ │ │ │ │ 批兔板: consciousnes │ │ │ │ │ │ 部落格 http://cpaper-blog.blogspot.com。 │ │ │ │ │ │ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │ Ｑ：提出台大校训「敦品励学 爱国爱人」的傅斯年校长，曾在第四次校庆演讲中│ │ 引用斯宾诺莎的哪一句话 ，勉励全体师生共同为这所学校付出心力？ │ │ │ │ │ │ Ａ 贡献这所大学於宇宙之精神 │ │ │ │ Ｂ 革命尚未成功，同志仍需努力 │ │ │ │ Ｃ 杀很大 杀不用钱 │ │ │ │ Ｄ 如果说我看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上 │ │ │ │ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │　　解：A │ │ │ │　　最後一堂大学未来讲堂星期三的压轴课（5/6 @新生103） │ │ │ │　　物理系名师 林敏聪教授 │ │ 邀您一同叙述高等教育的美丽与哀愁 │ │ 探讨大学教育的制度与高度 │ │ 发现学生定位与无限可能 │ │ │ │ 学校兴亡，人人有责 │ │　　我们只有一个台大，让我们守护他一起努力成长！ │ │　　反省自我，展望未来 │ │　　相约18：30，把握展望高教体系与学生态度的新生机会！ │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭─ 百大维新 ╭──────────────────────────────╮ │■□◇ │ 第一课4/29 ║ 第二课4/30 ║ 第三课5/4 ║ 第四课5/6 │ │□ ╰──────────────────────────────┤ │◇ │ │ │ │以上所说的四件事，敦品、力学、爱国、爱人，或许有人觉得不过是老生常谈，但老生│ │常谈有何不好？只看你能做到几分。 │ │ │ │ │ │在此要向大家说明一件更重要的事：要办好一个大学，不是单靠校长的决心，便可以办│ │好；必须要大家齐心协力，才能办得好。所谓的大家，包括全体教职员与学生，甚至工│ │友在内。各位同学勤学好善，先生们感觉到鼓励，自然学而不厌，诲人不倦，各位同学│ │也得到启发，大家一起迈向学术进步之路，自然成为第一流的大学最後借用斯宾诺莎的│ │一句格言：我们贡献这个大学於宇宙的精神 │ │ │ │ ——节录自台湾大学第四次校庆演讲词 傅斯年 （民国三十八年十一月十五日 │ │ （全文可详见 意识报第14刊 │ │ ◇│ │ □│ │ ◇□■│ ╰────────────────────────────── ▽下一页 ─╯ made by phisseraph ╭───── 更多生猛劲爆的活动，都在百大维新，大家敬请期待！ ───────╮ │ ▁ ▂ ▁ ▂ ▃ ▂ │ │▊ ▂ ▂ ▏ ▌▋ ◢◤▄▍ ▊▋ ▅▎▆ ▃ │ │ ▄◤ ▄▅▆◥ ▃▃▃▏◣▃▃▃ ▌ ◤ ▃ ▃ ▌▋▇ ▋▌ │ │ ▊▅▅▆▆▇ ▅▅ █ ▅▅▆ ▎ ▂ ▄ ▃▊ ▅ ▏ ▏ │ │ ▁▁▁▁▁ ▋ ▎◥◣ ▁▆ ▌▅ ▆ ▆▆ ▆ │ │ ▎ ◤▋ ◣▋ ▎▏ ▂ ▎ ◤ │ │ ▎▏ ◢◤ ◥ ▋▌ ◢ ▌▊▋▇ ▊▋▏ ▊ │ │ ▎◢ ◥◣ ▌ ▋▋▍▏▊ PH │ │ ▆ ▆ ▆ ▇ ▅ ▆ ▇ ▅ ▆▅ ▅ │ │ ▆▆\ │ │ ▅▄▃▂ ▍◤ │ │ 百大维新4/26～5/12 COMING SOON ▉ │ │ ▋ ▄ █◣ │ │ ▃▅▆▇██◤ ◤ █ │ │ 本单车为PHJCI转图 ◢ ◤ █▏ │ │ phisseraph修正完成 ◢ ◢◤█ ◢ ◤ ◤ ▌▌ ▆ │ │ 主办单位：周日公布 ◤ ◢ ▊ ◢ ◤ ◤ / │ │ 活动负责人：黄同学 ◤ ◢ ▊█◣◢ ◤ ▎ ▌ ╱ │ │ 0952-275114 ▊ ▄ ▏ █ /▁ │ ╰──────────────────────────────────────╯ --

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