※ [本文转录自 NTU 看板] 作者: bleedingwing (r1) 看板: NTU 标题: [校园] 校空-无障碍空间运作重点报告 时间: Mon Mar 8 20:23:22 2010 关注校园空间工作坊的各位同学大家好: 无障碍空间专案於上学期末完成问卷调查，为期一星期左右的发放期 有十位同学填写，因数量较少故不以统计图表列出，以下仅以文字记录， 并经三位专案参与同学讨论，将下学期具体推动项目列出，与大家讨论。 白色→重要讯息 黄色→望与大家讨论 蓝底黄字→重点争取项目 一、调查部分: 十份问卷中六位同学属听力、视力受损，三位有轻微行动困难，一位需使用轮椅。 ──台大约一百五十位身心障碍学生中，经与资源教室朱老师访谈，身体较不便的 同学以听障、视障较多约占30位，严重行动不便同学则较为少数。 二、教学空间部分: 1.教室讲台高低差 →同学皆认为仅有轻微影响，因此不争取改善。 2.大教室座位高低差 →坐轮椅同学认为有显着影响、其余同学皆仅有轻微影响。 3.桌椅相连 →同学皆认为仅有轻微影响。 ──基於问卷中听、视障同学提及於大班拥挤教室上课常因无法坐至前排导致难以聆听 老师授课甚至发生误会，以及使用轮椅同学於阶梯教室仅能坐於最後排或第一排上 课，因此计画试推动大教室前排无障碍座位数个(以贴纸标明)，供需要同学优先使 用，於後再端看评价以评估一般教室是否亦需推广。 三、生活空间部分: 1.宿舍空间改进: 女二宿舍缺乏电梯、研一宿舍缺乏专用之卫浴设备。 ──经讨论尚不知女生宿舍是否有同学具行动障碍却又宿於高楼层，望与大家讨论， 及研一宿舍经确认具两房共用之无障碍卫浴设备，故应不须更动，但仍须确认。 2.公共生活空间可达性需改进: 活大二楼、总图地下室、视小电梯、活大礼堂入口皆有同学认为需改进。 ──活大二楼争取优先配置电梯将是无障碍专案优先目标，另活大礼堂正侧路口扶手 或是坡道经成员於校务建言系统反应已获校方首肯优先纳入施作，将详细询问规 划情况。 另视小电梯校空成员将前往针对未开放详细了解，总图地下室经与行政人员讨论 ，总图大厅内侧电梯之所以未开放是确保借还书都须经过大厅柜台，而於大门右 侧走廊间已设置无障碍电梯，望询问大家总图地下室之可达性是否仍需改善？ 四、交通部分: 1.需改进处:男一餐厅坡道转角设置不良。 ──经过寒假校空成员勘查校内男宿无障碍坡道，发现设置不良者众多但尚可使用， 考虑目前优先项目过多，於本期暂不列入争取项目。 另外经寒假勘查，发现男二、四宿舍全无身障生专用宿舍，计画将男二宿舍专设 数间无障碍宿舍列入未来宿舍整修重点争取项目。 2.无障碍电梯优先设置排序(总得分由高至低): 共同科目教室、同学就读的系所、学生共同使用公共空间、学生生活空间 ──目前共同教室校方正规划改善增建可达全楼层，将再行访问进度，而各系所无障 碍电梯除尚不知确切需求，须与大家讨论何处应加以向校方反映，学生共同使用 与使用空间则以活大为主要目标。 3.徐州路等校区往返: 多数同学望提供交通车随时搭乘服务，使用轮椅同学则希望增设平底或专用交通车。 ──经与总务处事务组访谈得知现已采纳身障同学可随招随停服务，後续将讨论此服务 是否应广为宣传，另专用车与平底公车现因校车收费案影响，推行相当困难，故暂 不列入争取项目，但仍将与资源教室老师持续讨论。 5.电动代步车停车位: 以系所周遭及总图、宿舍、活大等公共空间最为不足，并且同学特别提及社会系旁。 ──电动代步车停车位将向总务处事务组反应望增加停车位，一般区域则将讨论是否以 不拖吊作为改善方向。 五、争取项目总结: 目前各重点已纳入改善、欲争取之重点项目特标於其下 1.活大二楼电梯、入口无障碍设施纳入优先规划 2.争取大教室前排无障碍优先座位 3.身障生校车车随招随停服务 4.男二宿舍无障碍宿舍纳入修缮规划 5.活大、总图电动代步车停车位及代步车不拖吊保证 6.争取视小电梯开放 8.共同教室电梯改善询问进度 六、建议与小结: 1.教授未曾接触听力受损同学，常造成不必要误会，或因无法做到前排而难以上课。 ──对此将告知资源教室望教务处推动学生名单加注，让教授先行掌握学生特别需求。 2.户外道路缺乏无障碍交通动线维护，时常可见裸露管线或施工围篱路障造成困扰。 ──无法可管。 3.身心障碍同学虽然有许多可参与社团，但在系上仍受多数同学冷落，造成困扰。 ──本学期专案小组亦有行动不便之同学参与并运作顺畅，故请大家可多互相交流。 另外上学期由bj大所提无障碍标示议题，现将与资源教室询问校方讨论结果，而 在综合体育馆外之「肢障停车位」标示由於明显不当，已於校务建言系统向校方 争取改善。 以上，是校园空间工作坊无障碍专案运作报告，烦请大家与我们一同讨论，并且 若认为争取项目有所不当也请直接提出给予指教，并持续留意後续进度，谢谢大家。 学生会学术部 校园空间工作坊 -- --

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