网页阅读版：http://wp.me/P1NyBQ-23 《会长周记》 军刀机之後，我们学到些什麽？ 星期一校务发展委员会，F-100军刀机完成了它在台大校园里的 最後一役，学生会提案，希望能重新讨论军刀机是否应在台大继续展 示，而不是任凭一个行政流程签文就把军刀机送走。 很多人问我 「为什麽要保留军刀机？」 「他有什麽重要的意涵吗？」 军刀机已经在台大二十几年，装载着许多师生的回忆。他是不该 该被保留在台大？是不是台大校园里的一部分？这是可以大家一起来 讨论的。 校发会上，校长提到「放在哪里、保管单位都是小事，重点是军 刀机是否是台大的文化资产，该不该被保存？」 某位老师提到「对他而言，他当年带他儿子来台大，小孩子很喜 欢这架飞机，很好奇他为什麽会在台大，并在这边玩耍。」甚至是对 许多老师而言，这架飞机早在他还没到台大服务时，就来到台大，一 直到今日，台大的老师、学生都充满了许多飞机草坪上的回忆。 「军刀机--它不是台大校史的一部分，没有历史文化价值。」 from 校发会 文化无所不包，简言之，文化就是我们的生活，这过去二十几年 来的生活与记忆，难道就不是台大历史的一部分吗？当年国防部有一 批F-100军刀机即将除役，发函给各设有航空科系或机械系的大学， 询问是否有陈展的意愿？台大有机械系，机械系设有航空组，军刀机 过去是机械系航空组的教学器材，这难道没有历史文化价值吗？ 一个进步的校园硬体的汰旧换新是在所难免的，但对这些过去的 文化资产、建筑而言这公平吗？在过去他们负有其被赋予的使命，无 论是教学发展，或者是象徵意涵，在许多年後，或许是四、五十年， 甚至是更久，当他们的功成身退，却弃如敝屣的抛弃，这难道是身为 学界翘楚台湾大学应有的态度吗？ 校园近年来大兴土木，从台文所到博雅馆、教学二期大楼(综合 教室改建)，连师生所喜爱的鹿鸣堂，以及过去大家印象中的醉月湖 都要走入历史，这所历史悠久的校园，存在着许多富有历史意义以及 过去台大人回忆的文物，我们是否该有一套完备的机制去讨论这些功 臣的未来？ 很遗憾的，我们不久後要跟军刀机说再见，但它存在台大校园里 的意义不会白费，它的离开代表着台大对校园文化资产的态度，庆幸 的是--在校发会上，已经有师长代表肯为了保留校园文化资产而发声 ，学生的意见也得以发表，未来我们也将与这些代表及关心校园文化 资产的师生们一起努力，一起珍惜我们台大的校园文化资产与历史。 明哲 09.25.11 --

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