※ 引述《farmer98 (北极星)》之铭言： : 我在此向各位报告,经由学生会所做的问卷结果及我本人与课活组人员理性沟通之下 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 可否请问理性沟通的内容为何呢 学校与全校各社团的沟通平台居然只在学生会长与课活组人员身上阿? 那麽学生会长个人的沟通立场在哪里呢? 这样私下沟通好叫人担心喔~~ : 目前社团评监已经被挡了下来,我在此也非常感谢十位参与修改社团评监办法的学生委员 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 这又是什麽意思呢?挡下来是不办了吗?还是换另一个办法呢? 可否说明呢? : 待他们提出新的学生版本社团评监办法後,我一定会拿着这个版本一个一个亲自去拜访 : 审议这个法案的社团辅导委员会非学生代表,诸如学务长,教师代表及职员代表,务必请他 : 们支持这个每个字都是由学生所拟定的办法,而且我也在此向各位保证,如果那十位委员 : 提出的办法不被接受,我也一定会代表学生会全力阻挡目前法规下社团评监的举办! : 希望各位同学在此也能不吝提出建议,谢谢各位。 : 学生会长 李文玮 社团评监本身究竟代表了什麽 我最质疑的是社团被评监的精神反应了什麽事情 玩社团毕竟不是考联考, 我们从社团中学习到的东西一旦放到评监制度之下便会失去许多可贵的价值 这里是学校不是工厂 为何要想尽办法用标准化的模式来改造社团 我不懂得是评监制度的本身精神早已不符合学生自主与校园民主 为何我们居然要掩盖并装饰它 还沾沾自喜的认为学生争取到了什麽权益 究竟有没有人能够告诉我评监一事摆在社团中有任何的正面价值与意义吗? 如果没有的话为何还需要社团评监?? --

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