※ [本文转录自 NTUNDSA 看板] 作者: Stigmatas (阿巴拉敏毒~~) 看板: NTUNDSA 标题: Re: [心得] 我不懂政治 时间: Thu Apr 30 15:27:38 2009 ※ 引述《littlegin (打杂小公主)》之铭言： : 所长动辄「甲级动员」其实有他的着眼点 : 可是都没有说清楚利害关系 (重点错置大概是他的个人风格了....) : 而且一直着眼在奇妙的小地方 (地乾不乾净.垃圾桶新不新.花茂不茂盛....唉) : 造成同学仅仅觉得很烦、想置身事外 : 被找到都觉得自己很衰 : 这个时候所学会该担任的「沟通桥梁」 : 就是去听取办公室与学生两方的想法 : 为谋求「真正的利益」进行协调吧!? 哈罗学姊，抱歉唷！没有要反对您的意思 不过有提到这个问题，所以要说明一下 我参加几次评监会议之後，大概列举出教育部评监中有关於学生事务的指标 参考效标 3-1.系所专业课程开课是否满足学生需求，达成有效学习之目标 3-2.系所教师运用多元教学和提供学生学习作业与学习评量情形 3-3.系所图书仪器、资讯科技、实验室、或专科教室设备如何？ 数量与品质能否符合学生之需求。 3-4.系所管理与维护图书仪器、资讯科技、实验室、与专科教室 设备的办法和执行情形如何？ 3-5.系所提供学生学习辅导、生活辅导和生涯辅导等措施及执行 成效如何？ 3-6.导师及系所教师提供学习特地晤谈时间之执行成效如何？ 3-7.系所提供学生各种相关课外学习活动为何？ 3-8.系所学生校内获得奖学金、工读金等情形如何？ 3-9.系所辅导学生会运作，并建立学生意见反应与回馈机制为何？ 3-10.系所是否提供国际学生进修管道并给予辅导？ 3-11.系所是否鼓励学生参与国际学习活动？ 3-12.系所学生参与校内外竞赛之成绩表现情形为何？ 3-13.系所学生通过外语检定测验之情形？ 3-14.研究生与论文指导教授互动情形如何？ 针对这几个效标，有谈过一两次，也有几次交锋。 无论如何，我都觉得这里面没有任何一个效标是可以靠「动员」学生来达成。 尤其是针对所上设施的部分，评审委员要看的应该是国发所为学生准备了多少空间， 而不是看研究室的整洁，研究室的使用应该是学生自由去发挥的。 总之，这学年度我跟所长(以及之前的周编审)讨论出 101、123、223分别改装成讨论室及交谊厅，就已经有一定程度扩展学生的使用空间， 要求所学会去举办研究室整洁比赛根本就是莫名奇妙的事。 事情的结果如何，请参考板上171篇罗！ 3-7这点则比较麻烦，我主张「读书会」本身举行的成效就是重要指标， 而国发所已经执行得不错，所学会自己也有办读书会(还拿社科院评比冠军) 不需要再继续劳烦学生去做什麽事， 但他主张应该是要看「运动会」跟「趣味竞赛」， 这点的坚持後来我失守了，对不起大家，所以後来所学会还是去协助了运动会的事宜。 这件事的确是我的不对，真抱歉。 >"< 3-9这点....唉....大家应该都心里有数他跟我是怎麽应对的吧.... 我就不详谈了 3-13这点比较有趣，这跟本所规定修第二外语的规定其实有高度相关， 而在他的观点是认为，就是因为有这个效标，所以第二外文的修课规定不可废除。 剩下的几点，我觉得以现行的体制，大家只要好好做好自己该做的事情就没问题了， 念书的好好念书，考试的好好考试，写论文的好好写论文， 自然就有好的成绩去面对那些效标， 这应该才是达到评监共同利益的有效手段。 (不过之前看某篇文章有学长写到有人领两份工读金？ 哇这蛮夸张的，我第一次听到，我会跟所上询问跟反应， 请学长寄信给我多提供给我一些资讯好吗？) 但无论如何，我都不觉得「动员」学生去做这做那的，能够因应评监的几项指标， 而且还会干扰学生，造成学生很多麻烦。 而所学会也没有任何正当性去替所长动员学生， 所以有些动员学生的命令跟要求，最後我都是装傻带过。 : : 就可以知道 高层 对於所学会的影响有多大了 : 我想不通为什麽「高层自行决定(官方)迎新的方式」 : 和「所学会都没有消息」以及「到开学还很多事不知道」会这样串在一起？ : "高层"说他要一个锐气万千的出场带新生去度假 : 大家就不可能另外事先揪了一个没有老师没有高层的聚餐迎新？ : 了不起就是「对不起因为所办不补助所以请大家自费」 : 在咖啡店简餐店速食店，总图前面的草皮野餐，甚至活大吃便当 : even不一定要实际见面吃饭 : 学会可以主动在BBS、MAIL、电话主动阐述选课、助学金可能的疑问 : 新生还有疑问的话，也能透过上述媒介加以提出疑问不是吗？？ 嗯....这是个屈折离奇的老话题 我也常常在想如果当初真的还是硬干下去的话事情会变成怎样 所学会一开始的立场是，希望跟所上合作(那时我跟他还没闹翻) 仿照上一届的模式，早上是新生说明会，下午是迎新茶会 新生说明会有所长致词、所办行政人员讲解选课等，下午就是学长姊为新生解答选课疑问 在我的观点会觉得所上跟所学会都提供资讯是最理想的，官方/非官方的资讯都会有 三催四请，他都不愿意同意这个方案，也不愿意提供任何官方的选课资讯 很坚持要有溪头战斗营，把所有的事情都丢到战斗营去处理，所学会要去支援 我说不过他，只好请他尽快办战斗营，并请考量费用的问题 一定要让新生在八月初之前了解选课的事情 没想到战斗营从六月中，延到六月底，又延到七月中..一直延一直延 (後来我才知道那就是他的行事风格，最後这件事情是交给旅行社全权处理才定案下来) 我快疯了，新生都快要暴动了.... 後来我决定，不管了，硬干， (硬干当然也就不会跟所上请钱，就各自出) 我跟他说我要帮他宣传战斗营，他说好 虽然我没有97级的官方资料，但选课的相关事情应该跟96级差不多吧？ 我也管不了那麽多，能解答多少就解答多少 後来辗转拿到录取名单跟通讯资料(虽然只有第一阶段，还没开始候补) 也顾不了这麽多，开了会定了茶会时间，就开始打电话连络新生 (应该有新生有接到电话) 然後事情就失控了 到底是怎麽被抓包的我也不知道，总之还没有联络完就被他知道了 他气呼呼的打电话给我，很生气我「怎麽可以比他早跟新生见面」 我那时刚上任，还不清楚他的脾气，於是就跟他争辩了起来 他越骂越火，最後就冒出了那几句我到现在还觉得刻骨铭心的话 「你为什麽都不听话」 「你为什麽要跟我作对」 「你不听我的话干什麽学生会长」 「是你是所长还是我是所长」 「你没有权力跟新生见面」 「你没有权力！」 那次的口角进行了大约40分钟左右，蛮长的 最後把行政人员也给扯了进来，他一口咬定是行政人员放任我这麽做的 勒令我立即停办这个活动之後，就挂我电话，也不管我还要说些什麽 我後来打电话回去，想说些好话让他心情好一点，再跟他沟通 他一听到是我，马上又把电话挂了 (这过从头到尾他旁边都有学会的干部在，幸好他是打来骂我，而不是骂干部) 後来我去所上想当面跟他谈，他拒绝跟我见面 下午所学会召开紧急会议 (那时还没入学的涵喻，也已经来帮忙所学会了) 大家都很沮丧，在想要怎麽办，有人主张不要办了，有人主张还是硬办 但後来想想，硬办下去所学会会不会被所长给整垮 而且如果他怪罪到行政人员头上怎麽办？那不是害了一直都很愿意帮助我们的人 於是後来大家就决议延期了.... 後来发生的事情跟争端，大家应该就蛮清楚的了 我时常在想，如果当初决议是硬办的话，结果会怎麽样？ : 更甚者，如此一来「报告高层，新生报名参加数0人，看起来没有办郊游的必要」 : 没人参加难道高层要打电话去逼新生缴钱？ : 就算高层责怪学会没有疯狂劝说做满业绩 : 学会还可以四两拨千金装傻 : 「他们每个都要出国不在国内耶」之类的就过去了 : 学会和新生感觉的奇怪、昂贵、耗时耗力 : 是不是好像莫名其妙就解决了？？ : 另，看起来96级学会没有人当过要自己拉赞助的社团的干部？ : 没钱很多事情会难推，可是谁规定钱只有一个管道可以生？ : 学艺性社团干部出去卖艺拉赞助 : 校友性质社团干部向毕业OB、OG拉赞助 : 学生会向校园生活圈周遭商家拉赞助 拉赞助的事情我们暑假期间有试过，但发现困难度真的很高 因为国发所的生活结构并无法提供很多的媒介平台供店家放置广告 而且只是一个所，阅听众不多 很多店家听到我们是「学生会」的，都很开心愿意提供赞助 结果一听清楚是「某某所学生会」之後，态度就变了 唯一可以放置广告来拉赞助的媒介就是通讯录，但就我访谈的结果 很多同学都反对在通讯录上放置店家广告 (更罔论所上) 财源的问题一直是我这一年来的致命伤， 可能是我们的能力不足，或是我们想到的方案不够多 但那都不是理由，没能解决是我的无能 引起这些争端，真正的源头是我的责任，对不起大家.... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.105.220.113 ※ 编辑: Stigmatas 来自: 59.105.220.113 (04/30 16:56) -- http://www.wretch.cc/album/iamsaxon master manner'n slave mind. --

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