※ [本文转录自 NTUND94 看板] 作者: kuloeric (小楼昨夜又东风) 看板: NTUND94 标题: 托福暨第二外文规定修改案目前情况 时间: Mon Jan 9 17:05:42 2006 各位同学大家好 本案目前连署人共42位 已经请行政室呈给所长 目前的回覆是 本学期期末不召开所务会议 所长表示会在下学期初的所务会议上讨论此案 此外 有同学们表示反对的意见 也有同学认为这个提案是个沉沦的现象 请容我们做个说明 第一、 我们认为，如果我们需要制定出一个制度才能使我们自发向上、促使我们不沉沦 ，那事实上我们已经沉沦了。英文如果对自己的未来是重要的，毋须任何人以任 何形式要求我们念英文，自己就会从事英文准备工作。 第二、 这42位连署的同学们有人不只精通英文也精通西班牙文、法文、德文、韩文与日 文等；也有同学英文口语极好，可以同外国人辩论；也有同学已经考过标准更有 超过250分者。当然，也有正在为了托福成绩而努力中者。因此，这个提案，绝对 不是一群英文不好又懒惰不向上的人在提案，而是为了让本所的体制更能够协助 同学们的发展与生涯规画，为本所增加优势，不仅没有沉沦的问题，更是一长远 的努力。 第三、 我们不是外文所，我们是国家发展研究所，主要研究方向为政治、经济、法律、 社会、中国大陆与两岸关系。我们是华语体系的民族，英文是辅助工具不是制约 我们的羁绊。举日本为例，日本成立一语言翻译中心，旨在协助日文语系的学生 将其论文着作翻译成英文，往国际推进，而不是强迫日文语系的学生念英文，造 成日文语系的学生英文虽好，本科不佳的本末倒置窘境。育瑾曾与本校李嗣涔校 长与包宗和副校长对此问题讨论过，两位师长对日本此项机制的设立也极表认同 。 第四、 语言多多益善，但不是沦为阻挠学生发展的障碍。研究所的目的不在限制而在培 育。我们了解目前英文乃国际语言的趋势，但我们更相信罗尔斯、爱因斯坦或帕 华洛帝，这些人，即便不会中文，他们的学问与专业没有人会否定。 以上大致为我们的浅见，我们不敢奢望持反对意见的同学转为支持此提案，我们只是将我 们的认知告诉各位，希望你们能了解此提案的真正意涵，更希望获得同学们的建言与期许 。 下个学期初的所务会议，希望支持的同学们能列席会议。 以上 恭祝 顺心 期末顺利 新年快乐 提案人 92级国发所学会会长 林育瑾暨全体连署人 敬上 -- 微风漾着 --

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