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标题[转] 观念平台 低学费对话录 - 徐永明
时间Thu Jul 10 17:08:06 2003
中国时报 论坛 920709
观念平台 低学费对话录
⊙徐永明 反高学费运动曾经是九零年代末期学生运动的一个新兴议题,尤其
是以工农子弟之名反对提高学费的门槛,抗议教育市场化的阶级恶果,导致只有
上层家庭才能享有高等教育,扭曲了教育作为社会流动的管道。最近这个反高学
费的诉求再起,连接新的快乐学习议题,以及对教改的批判,所以我约了曾经拿
标语走街头的学界友人喝咖啡,遥望着马路上「饶了孩子们」的大标语,问他,
学费的公与义在哪里?
他的评论出乎意料,相当挑衅:工农子弟抗议高学费,违反她/他们的阶级利
益。原因是,国立大学的低学费政策是一种补贴政策,入学对象却多是都市中上
阶层的子女,这些家庭可以负担未来出国留学的高学费,却先在台湾享受政府低
学费的加码,所以低学费是在复制既有的社会阶级。
当然,冒冷汗之余会追问,中下收入的子女还是可以受惠於低学费,这还是一
个重要的社会流动管道,曾经有助於台湾经济的起飞?这个教授的回应有趣:如
果阿扁总统是那一个受惠於低学费的贫农之子,为什麽需要这个低学费体系继续
补助阿扁之子念台大法律系,相信我,教育部补贴一个公校学生从大学到研究所
六年的经费,绝对可以买一部积架名车的。
这实在是当头棒喝,不过显然必须反击的。喝乾微凉的黑咖啡,我说,至少低
学费可以促进快乐学习。这个教授的回应更爆料:是对也是错(yes and no)。错
的部分,低学费是不快乐学习的元凶,因为高额补助国立大学的学生,所以就学
的名额必然有限,就算是教改之後广设大学,学生仍必须为有限的国立大学机会
竞争,想想,拿了国立大学的入学许可,可说是上百万的补助到手,是另一种退
税,哪个家庭不会鼓励小孩子往前冲,哪个中学生会感受不到这个压力,哪个私
校生不会认知到这个歧视。
至於促进快乐学习的部分,大概是进了大学之後,「我读书,你付钱」的那种
快感,因为就学的成本低,所以可以任你玩四年,也可以说是快乐学习,但这是
因为教育品质低而来的快乐。
所以,你认为,低学费是目前教育体制的元凶罗?是的,低学费有许多非预期
的效果,不但透过补贴中上家庭的子女来强化社会阶级,甚至透过入学竞争来作
筛选,猜猜,联考制度下台大学生都是哪里来的。
走出咖啡馆大门,一股热气袭来,那麽教改的出路在哪里,总不会是高学费吧?
教改已经在提高大学入取率上有成效,下一步应该将教育补贴正常化,让所有的
大学生获得相近的补贴,最好是将这个补贴以「教育券」的型态直接交到学生的
手上,让他们自由决定,免於教育部、大学官僚的控制,让大学竞争,让学生选
择。
走过「饶了孩子们」标语,走过大汗淋漓的志工,那麽台湾教育的美丽新世界
是什麽,是教育券吗?友人没回头,走进了那一所台湾的最高学府,他要赶去上
课。
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