※ [本文转录自 Journalism90 看板] 某次，一位教授命一位研究生去买苹果 「去买些苹果来吃吧。」教授说。 「呃，老师，苹果种类很多呀，您要哪一种苹果呢？」学生问。 「嗯，不用担心，这个让你决定就好。」 於是，学生买了五爪苹果回来。结果，老师发了一顿脾气， 「富士苹果比较脆又比较甜，你怎麽连这都不懂？」 後来，学生把每一种苹果都买了一些回来。 「乱枪打鸟，连买个苹果也做不好。唉！算了，去把苹果皮削一削吧。」老师接着说。 学生心想，事情已经搞砸一次了，削苹果一定要加倍努力。不一会儿，苹果全削好了。 「老师，苹果削好了。」学生说。 「笨蛋，你全削干什麽？我一次能吃那麽多吗？」 「可是...」 「连削个苹果也做不好。唉！算了，去把苹果切一切吧。」老师接着说。 学生无话可说，只好照做。不一会儿，苹果全切好了。 「现在学生的程度真是越来越差了。你怎麽每块切的大小都不一样？」老师生气的说。 「可是...」 「连切个苹果也做不好。唉！算了，拿个叉子把苹果送到我嘴里吧。」老师接着说。 学生害怕极了，只好照做。老师心满意足地吃着苹果。 「那...没吃完的苹果要怎麽办呢？」学生小心地问。 「唔...嗯...有几个老师和我交情不错，把剩下的拿给他们吃吧。」老师乎噜乎噜地说着。 「可是...他们不一定喜欢吃苹果啊？」 「你怎麽这麽不灵光？免费的苹果哪有人不爱吃的？」 「那...您要不要留一些自己吃呢？」 「不用啦！听说现在最热门的水果是梨子，下次我们就吃梨子好了。」 「唔！可是西瓜也不错啊，比梨子大又比梨子便宜。」 「笨蛋，有钱当然挑贵的吃啊。」 这是从材料所的同学那儿听到一个在材料所学生间流传多年的「苹果理论」，起初我也 只是当笑话听听，不过，当我回想起他们的际遇，我才赫然发现这个「苹果理论」已经 是台湾学术界的文化之一了。 这个故事点出了几个重点。 首先，老师用不断的否定驱使学生做越来越多的事情，而最後，学生做了所有的事，吃苹 果的却是老师。此外，苹果暗喻研究题目，吃苹果则表示发表论文，至於分给别的老师吃 ，显然就是酬庸性的挂名了。梨子比较贵，当然不是梨子比较好吃，而是梨子最「热门」 ﹔挑贵的吃，大概就是挑资源多的题目做罗。 这个「理论」到底真实性如何，已经是研究生的读者心中自有答案，假如还是新生，那恭 喜你，你正将证明这个理论对你是否适用。幸运的是，我的指导教授不是故事中的那一种 ，虽然符合描述的老师可能过半数。另外，写完这个故事後我还寄了一份副本给指导教授 ，他似乎还满欣赏我的幽默，不过到时如果因此而毕不了业，那这个理论就真的是一个必 须遵守的理论了。上面是一个朋友传给我的文章，满值得我们想一想的.....希望各位遇 到的老板不会像那样子的喔... -- ※ 编辑: op35 来自: 140.112.155.91 (01/27 16:52)