[奚永慧] (评价两极) 老师自述:不强调轻松快乐的学习方式，亦无演短剧或游戏等课堂活动。上课必须预习， 每周并有各种形式之作业。授课语言以英文为主，必要时辅以中文。同学应有必须用功努 力之心理准备。 [杨乃冬] 评价一:期中考是紮实甜。报告是多糖!! 自评互评取平均值，老师不能作主，要看自己和 同学的良心。(要注意的是，这个是98-2的评分方式，每次开课老师都会调整考核方法和 分数比例。例如97-2是要写研讨会心得而不须考试。) 评价二:看个人努力程度，老师的分数一切公开透明化，在网路上都可以查询自己的累进 成绩 作业琐碎而且较其他老师繁重许多,有小组短剧 [黄宗慧] 甜 着名小说,Times的文章,每堂课会看friends 并且做一些有关friends的小考 [陶汉威] 很凉但扎实(偏甜?)分,以英文授课|||,考试很难 莎士比亚的剧作.十四行诗.文学 要背文本里的单字、写托福的模拟题还有之前老师上课的板书(汗)。作业的部分有： presentation、作文、还有期末的影片 [蔡毓芬] 分数给很低,以英文授课||| 没有期中期末,但小作业一堆(报告啦.辩论啦.还有定期要交的日记) [沈晓茵] 扎实很累很刺激 文学作品,剧本 ---初选不开放--- [石雨泽] (无资料),以英语授课||| 外文资料的阅读搜寻、组织归纳、演讲报告、团体讨论 [周昱翔] 甜，以英语授课 注重听力和口说 [林婉瑜] 应该(?!)算甜，以英语授课 模拟影集剧本写作,阅读小说,课本内容,读书心得 --

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