作者leo80042 (叫我里欧)
看板NTUMEB94-B
标题[转录]因应网路加退选,学生会之行动方案
时间Sat Jun 10 12:06:24 2006
※ [本文转录自 NTUcourse 看板]
作者: only500NT (嗯嗯嗯) 看板: NTUcourse
标题: 因应网路加退选,学生会之行动方案
时间: Sat Jun 10 07:32:13 2006
※ [本文转录自 NTUPPM-92 看板]
作者 hjnn () 看板 NTUSA
标题 网路加退选目前状况之说明。
时间 Sat Jun 10 01:05:33 2006
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各位同学,晚安:
本篇先简报我昨天所了解到的情况,
下一篇将说明学生会的因应方案。
昨天早上我先到教务处,
向课务组洪泰雄主任了解这件事。
接着开完教务会议时,
也找教务长蒋丙煌教授商谈一遍。
两次谈话,
我都强调bbs反对声浪的盛况,
同时表达学生会反对的立场。
洪主任认为,
课务组推动这个政策已然成熟,
多年努力不希望被少数反对意见给否定掉,
除非能够证明多数民意站在反对的一方,
教务长表示,
招开说明会就代表还有沟通的空间,
欢迎同学踊跃出席,
充分了解和讨论之後再做决定。
两次谈话,
我都提出暂停实施的要求,
但并没有得到明确的承诺。
无论如何,
教务处无预警公告新政策、
将於下周五早上招开说明会、
预计下学年度开始实施,
这些都是事实。
当务之急,
必须设法具体展现同学的民意,
对此学生会已拟定因应方案,
於下一篇提出说明。
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作者: hjnn () 看板: NTUSA
标题: [公告] 因应网路加退选,学生会之行动方案。
时间: Sat Jun 10 01:07:31 2006
针对教务处的「网路加退选计画书」
(
http://www.aca.ntu.edu.tw/aca2005/frame.htm),
学生会在此提出四点因应的行动方案,
欢迎关心这个议题的同学踊跃响应。
1.「一人一信」向校长陈情。
校长电子信箱:[email protected]
信件标题:「校长,请和我们一同扞卫选课自由!」
信件内容:(如附件)
2.发动网路连署。
台大「反对网路加签,扞卫选课自由」连署书,
内容包括背景、诉求、理由、连署方式。
位置:http://www.wretch.cc/blog/NTUSA18TH
3.成立「反网路加签行动联盟」。
时间:6/12(一)晚上6:30。
地点:活大107。
活动对象:所有关心这个议题的台大学生。
活动内容:(1)交流讨论。
(2)分组分工,於下周二、三、四,至校内各据点进行问卷调查。
(2)参加下周五的说明会,并配额动员100人出席说明会。
4.呼吁同学出席说明会。
时间:6/16(五)早上9:00。
地点:校总区行政大楼第一会议室。
同学出席人数希望超过100人。
请大家告诉大家,呼朋引伴一起参加。
会长 黄兆年
附件。陈情信:
亲爱的校长,您好:
不知您是否知道?教务处已於6月8日公告「国立台湾大学网路加退选计画书(草案)」(
资料来源:
http://www.aca.ntu.edu.tw/aca2005/frame.htm),6月16日周五早上将举办一
场「说明会」,这个政策预计从下学年度(95学年度)就开始实施。
作为台大的学生,我们了解学校希望能为学生规划出完善的选课方式,但是,我真的很
遗憾地要告诉您:「我非常反对这个政策!而且也非常期待您要求教务处,停止实施这个政
策。」
经由学习让我知道,一旦管理者作出了好的决策,就能够带动学校的发展、达到教育英
才的目的;而我坚决反对这个政策的理由,就是因为,我认为这个决策,不仅不能够达到上
述的目标,还破坏了台大一向以「自由学风」着称的盛名,理由如下:
1. 轻率的决议过程,剥夺了台大学生的参与权利:
这个政策是如此攸关我们台大学生的受教权利,但其决议过程却未广泛徵询同学意见,
在未招开任何公听会、未经教务会议讨论的情况下,便已单方面地拟订了实施时程、草率成
案,严重剥夺了同学们参与决策的机会。
而这个对所有台大同学影响如此深切的政策,不只没有举行任何「公听会」,甚至连「
说明会」,都选在礼拜五早上、同学们必须要上课的时间。这样的安排,我认为它足以证明
,这项计画不仅低估了这项决策的重要性,也忽略其对同学产生的严重影响,单向的政令宣
导亦使我无法感受校方在这项决策上所应付出的诚意。
2. 「网路加签」,戕害台大学生选课自由:
自由的学风,一向是台大人引以为傲的优良传统,这个传统在台大过去丰富、多元又自
由的选课制度上展露无疑,最能够突显其精神的就是「教授、学生得以相互指定加签」的自
主性。而这次的政策,却完全抹煞了台大自由学风的精髓。
透过现行的人工加签,教授和学生能够轻易地经由面谈达成双方的共识,但网路加签系
统缺乏人性化的设计,不可能可以兼顾所有的现实考量,更无法完整实现因材施教的个别化
教学。
基於上述两大理由,我坚决反对这次的网路加签政策!我认为在所有选课相关政策的决
议中,包含这次的网路加签政策在内,校方都应公开徵询学生的意见,让学生能够充分参与
讨论,未经学生同意,校方亦不应片面决议。
(姓名 系级 学号)
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