壹、短期计画： (一)工作目标： 对内：增进团员对合唱之兴趣与能力 培养团员对音乐的监赏及诠释 促进团员间的和谐与向心力 纪录曾经走过的路，曾经唱过的歌 对外：积极吸收对合唱有兴趣的同学与友团之联系 以较小型的音乐会形式在学校、医院、团区中 (二)执行策略： 对内： 1. 增进团员对合唱之兴趣与能力： a. 进行每周定期之团练，增加对歌曲之熟悉度 b. 请声乐老师特别指导各个团员 c. 进行各声部各自不定期练习 d. 团员之经验分享 e. 於期末表演前，举行小型检测，以期完美的演出 2. 培养团员对音乐的监赏及诠释 a. 拨放各领域有名的音乐，并带领大家欣赏 b. 於练习前後介绍练习之曲目的意义与感情 c. 举行小型的音乐研讨会，增进各团员的思考 d. 欣赏友团的合唱，并纪录心得 e. 期末表演後写出自己个人之心得 3. 促进团员间的和谐与向心力 a. 每次团练前主动关心其他团员，团练後签到 b. 定期举行庆生会 c. 增加团内活动，如：出游，小型比赛等等 d. 组小团(小型团体)练习额外曲目，增进能力与和谐 e. 促进团内之整洁 对外： 1. 积极吸收对合唱有兴趣的同学与友团间之联系 a. 於寒暑假计画招生事宜，提早完成，并积极寻找有兴趣的同学 b. 积极与友团保持联系，并学习友团之优点 2. 以较小型的音乐会形式在学校、医院、团区中 a. 计画与举行小型音乐会 b. 积极参与与配合学校之活动 贰、中期计画： (一)工作计画： 对内： 训练出能指挥与对音乐较为敏感的团员，以此培育与带领其他团员 对各领域的合唱音乐有能力诠释，加入自己的想法与特色，形成新的表现 对外： 参加较大型表演与交流，以增加民众与团员对团团的肯定 (二)执行策略： 对内： 1. 训练出指挥与对音乐较为敏感的团员，以此培育与带领其他团员 a. 团员个别指导指挥，歌唱部分 b. 老师个别指导指挥，歌唱部分 c. 团员间互相练习与切磋 d. 团员个别指导作曲与填词部分 2. 对各领域的合唱音乐有能力诠释，加入自己的想法与特色，形成新的表现 a. 由之前的心得挑选较适当的歌曲，再加深练习 b. 於检讨时，提出可能进行之改良或融合方案 c. 团员间鼓励团员的表现，并积极将其实现化 d. 於表演时呈现成果，并纪录心得 e. 参可之前经验，作出更崭新的做法 对外： 1. 参加较大型表演与交流，以增加民众与团员对团团的肯定 a. 计画与评估表演之可能性 b. 分配团员工作与实行 c. 表演成果呈现与纪录 参、长期计画： (一)工作计画： 融入学校，以增进老师与学生对合唱的认识，希望吸引有兴趣的人一同参加 融入医院，以提供病患与医护人员休闲与心灵上的支持 融入附近社区，以增进民众对合唱的喜好 (二)执行策略： 以长期的表演活动与平日的关怀，增进与学校、医院、社区的关系。希望能建立社团与周 遭环境的结合，使社团活动更具意义，提升关注个人至关注群体的层次。 --

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