作者bolboya (bolboya)
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标题[公告] 数位典藏出版(文化数位内容人才养成班) 夏季班
时间Thu Jun 3 14:19:38 2004
数位典藏出版(文化数位内容人才养成班) 夏季班
国家补助45%课程费用
开启您的全新视野 打造黄金数位内容身价
国家级证书 世界级成就
两兆双星的主角就是您 广大的就业市场等着您
一、开课日期
夏季班93年7月1日开课,上课时间为每周一到五上午九点至十二点、下午一点到四点。
每班招生名额只有30名,报名要快。
课程网址:
http://www.dc-program.ntu.edu.tw
二、课程时数
总时数:300小时,其中授课时数:159小时,实习时数:141小时。
三、上课地点
国立台湾大学(台北市罗斯福路四段1号)。
四、上课师资
邀请对文化数位内容产业有深入了解的教授与业者进行授课,学界部分以中央研究院、台湾
大学、台湾师范大学、台北艺术大学、台湾艺术大学、资策会之师资为主,业界部分则邀请
对文化数位内容产业有丰富经验之资深专家进行授课。(详见师资阵容)
五、报名费用
新台币七万元,政府补助45%学费三万一千五百元,学员自付金额只要三万八千五百元。为
鼓励学员上课不缺席,只要达到90%的出席率(上课出席时数达270小时以上),另有学费
优惠措施,详情请洽承办人陈佑琳小姐(02-2363-1639)。除此之外,课程结束後,成绩优
异者将颁发奖学金以兹鼓励,第一名者颁发奖学金二万元、第二名者颁发奖学金一万元、第
三名者颁发奖学金五千元。
六、参加资格
招生对象为待业人士或培训第二专长者,并具备以下基本条件:
a. 高中职毕业或以上
b. 有电脑使用之基础与概念
c. 男性须役毕,或免服兵役者 。
七、培训目标
数位内容产业是两兆双星中最耀眼的新星之一,所谓文化数位内容产业强调的是将文化资源
经由数位化的整理与呈现後,应用到文化创意、休闲旅游、社区营造、生活应用等与生活及
文化息息相关的产业。文化数位内容产业的经营策略可以是中小企业模式,以工作室方式独
立创业经营,也可以是大型企业内数位化的部门,以地理位置而言,不需要集中在都会区,
也不需要像摄影棚之类的大型设备,任何有电脑与网路的地方都可以经营,非常适合台湾文
化多面向的发展环境。
本课程跨领域敦聘相关科系教师以及民间业者专家教授相关课程,从基础概论到数位化技术
、系统设计、数位经济与创业课程,给予完整且全面的视野,并配合实习课程,让学员不只
学到理论,还能增进实务经验,找工作再也不是难事。文化数位内容产业为国内重度缺乏的
人力领域,参加此课程无需相关背景,只要您有兴趣,即可藉由完整的训练计画养成知识与
技能,并在未来投入数位内容相关产业发展。
八、结业资格
课程结束後达到80%的出席标准,并制作出专题作品者,将颁发结业证书,国家级的认证,
让您的身价高人一等。
九、学员毕业後具备能力及发展
数位化流程与规划能力
文字资料数位化能力
影像资料数位化能力
声音资料数位化能力
视讯资料数位化能力
多媒体设计能力
3D动画及虚拟实境设计能力
浮水印技术能力
XML与系统设计能力
数位出版相关标准、系统能力
数位学习相关标准、系统能力
数位典藏资讯系统设计概念
数位内容电子商务系统设计概念
十、结业出路及发展领域
毕业後可以发展的领域有:观光产业、文化创意产业、社区总体营造、数位典藏、数位学习
、网路文化建设等民生产业之文化内容数位化之工作、Flash动画应用、电子书、数位出版
、数位艺术创作等。
十一、 讲授科目
课程时数与内容分配,以开课单位公告为准,详见课程安排。
Part 1 数位化技术 75hr
开幕典礼/课程简介
国内外数位典藏发展状况
数位化计画之规画
文字资料数位化
影像资料数位化
影像资料数位化及色彩管理
声音资料数位化
视讯资料数位化
Flash设计
网页设计:Dreamweaver
浮水印技术
环物及环场技术
3D动画及虚拟实境
多媒体设计
Part 2 标准协定与系统设计 48hr
诠释资料概论
诠释资料标准
XML概论
XML/DTD
XML/Schema
XSLT
XML系统应用
数位典藏系统功能
电子书
数位典藏系统核心技术
数位出版发展趋势
POD发展趋势
数位学习概论
数位学习系统
数位学习标准
Part 3 数位经济与产业 36hr
数位内容产业分析介绍
数位资源的加值应用
数位资源的智慧财产权
数位内容的定价策略
数位资源行销
作业发表
检讨会
Part 4 产业实习与专题研讨 144hr
数位典藏成品赏析/数位典藏系统规画
文字资料数位化
影像资料处理:PhotoShop
声音资料数位化及声音合成
视讯资料数位化及视讯剪辑与特效
Flash网页设计
Dreamweaver网页整合
业界实习
研讨会(或心得交流会)
DTD及Schema设计
XSLT练习
CSS练习
Metalogy系统应用及与网页的整合
电子书制作
数位学习系统应用
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