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※ [本文转录自 SENIORHIGH 看板] 作者: htycy (小风) 看板: SENIORHIGH 标题: Re: 历史系所学为何?给版上欲为「史家」者参考 时间: Fri Jul 25 14:31:23 2008 昨晚到今天,稍微增补了些历史系大一刚进去,可以参考的文章, 与课程资讯,并补上个人看法与提问,贴上来给同学们参考。 【一】关於讨论出路,这是回圈问题。 贴出史家自己的看法,版上诸位自己看完文章後,可以做判断。 彭明辉有两篇心路历程,可参阅: 乞食讲堂,浮生若梦 http://blog.roodo.com/wuming/archives/4609165.html 研究生涯,扬帆启航 http://blog.roodo.com/wuming/archives/2122706.html 几本史家自述,也可当闲书来看,了解前辈们是怎样面对时代,面对自己: 顾颉刚,《走在历史的路上:顾颉刚自述》(台北:远流,1989); 原为顾颉刚编,《古史辨》第一册〈自序〉 杨宽,《历史激流:杨宽自传》(台北:大块文化,2005) 龚鹏程,《龚鹏程四十自述》(台北:印刻文化,2002) 尤其可注意龚鹏程大学时代是怎样「自习」,与後来教学怎样「整」学生的。 想要念历史或中文系,有龚鹏程这样「磨」自己的恒心, 与对各类文史资源无穷的好奇心吗? 【二】关於史学导论与史学方法学些什麽? 几位一线教学者的教学大纲如下: 吴鸣(彭明辉)动手动脚,敲开史学之门:「史学导论」教学的一点秋毫之见 http://wuming.nongtong.com/history/paper7.html 王健文史学方法论课程大纲 http://att.gxsd.com.cn/archiver/?tid-67191.html 林正珍 史学导论 http://audi.nchu.edu.tw/~chenlin/ 【三】史学导论与历史思维关系 黄俊杰有相关文章可看,请进入下列网站参阅: 黄俊杰 史料批判与论文写作举隅 http://huang.cc.ntu.edu.tw/pdf/07-01.pdf 黄俊杰编,2003/12,《历史知识与历史思考》(台北:台大出版中心,2003)。 http://huang.cc.ntu.edu.tw/history.html B3001,〈课程简介〉 B3002,〈第一讲:导论:兼论传统中国史学的思想基础〉 B3003,〈第二讲:近代历史学研究专业化及其问题〉 B3004,〈第三讲:历史思维的特质〉 B3005,〈第四讲:历史知识的性质〉 B3006,〈第五讲:历史写作的特质与目的〉 B3007,〈第六讲:历史叙述的艺术〉 B3008,〈第七讲:历史的因果解释及其问题〉 B3009,〈第八讲:历史通则的建立及其问题〉 B3010,〈第九讲:历史知识、集体记忆与社会变迁〉 B3011,〈第十讲:历史研究中的客观性问题〉 B3012,〈第十一讲:社会史的新视野〉 B3013,〈第十二讲:思想史的新视野〉 B3014,〈第十三讲:历史研究中的道德判断〉 黄俊杰(与杜维运合编),1979,《史学方法论文选集》(台北:华世,1979)。 一、通论篇 B0403,黄俊杰,〈通论篇导言〉 二、专论篇 B0418,黄俊杰,〈专论篇导言〉 【四】关於史学导论还可以读哪些书? 下列书籍为个人於淡江历史系就读时,担任世界通史的刘世安老师, 所翻译《历史研究导论》,这部书细细读,收获会非常多,内容简介与导言请见: http://www.wretch.cc/blog/htycy/3129096 麦克.史丹福着 刘世安译 麦田出版 另外,有几本讨论历史观念的书,也可以参照阅读: 哈里特.史渊(Harriet Swain)编着,黄中宪译,《历史大哉问》, 三言社2006年5月19日出版,内容介绍与部分章节阅读,详见 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010331634 大卫‧康纳丁(David Cannadine)编着,《今日,何谓历史?》,立绪文化 作者简介 http://www.ncp.com.tw/product_show.php?sid=1212046076 内容目录 http://www.ncp.com.tw/images/index/historynow/page1.html 序言 http://www.ncp.com.tw/images/index/historynow/page3.html 【五】关於中国通史的教学 目前正在授课的老师们,以下四位分别列出自己的体系,可参阅: 东吴大学 徐泓 http://files.sys.scu.edu.tw/TpFileUP/95/9513BHI10101.doc http://ctl.scu.edu.tw/scutwebpub/website/DocUpload/CourseTeaching/hishsu200712413485_2.doc 东华大学 许育铭 http://134.208.20.227/ymhsu/public_html/syllabus/hist10400.htm 台北大学 陈俊强 http://web.ntpu.edu.tw/~chanck/course/coursect.doc 中兴大学 王仁祥 http://web.nchu.edu.tw/pweb/index2.php?pid=124&menu=2 【六】世界史的授课 有几位老师有讲纲可参考: 东吴大学 林慈淑 http://web.sys.scu.edu.tw/prnServer/class/teachplanclass.asp?FileName=971BHI11402 东吴大学 李圣光 http://web.sys.scu.edu.tw/prnServer/class/teachplanclass.asp?FileName=971BHI11401 【七】关於世界史的书籍 叙述比较老派,颇为流畅的书,有高亚伟《世界通史》,三民代销。 目前大学历史系世界史最通行的书,为: (美)罗伯特‧勒纳等着 王觉非等译:西方文明史(中国青年出版社 2003) 已有中译本,但为简体字书籍。 杰里‧本特利、赫伯特‧齐格勒,《新全球史──文明的传承与交流》 北京大学出版社,2007年版,亦为简体字书籍。 这两套书如果要自己买来看,请连去台湾贩售大陆书简体字书籍的网站查询了。 【八】台湾史? 明年高中入大学考试新课纲中,台湾史又加重了。 刚进大学,可以先看哪几本书呢,对台湾史有基本认知呢? 就个人所知,以下三书可以参考: 吴文星等,《台湾史》,五南出版社 这本书是主流派的基本看法,不过建议可以先看点轻松的: 廖宜方,《图解台湾史》,易博士 另外,台湾史史事的介绍,下列书籍基本上都提到了,可参阅: 吴密察主编,《台湾史小事典》,远流 【九】何谓後现代史学?一个实例的回应 最後,贴一篇回应「後现代史家」的文章,有志於进历史系的同学, 可以思考「历史是否有真相?」,可是史学导论开门第一问。 淝水之战:初唐史家们的虚构?——对迈克尔‧罗杰斯用後现代方法解构中国官修 正史个案的解构 孙卫国 象牙塔转载 http://www.wretch.cc/blog/htycy/2115761 该文作者的原文,与相关肥水之战於汉学界的叙述,见下列文章: Michael C. Rogers, “The Myth of the Battle of the Fei River A.D.383”, in Toung Pao通报, vol. 54, no.1(1968), pp50-72, Michael C. Rogers, The Chronicle of Fu Chien: a Case of Exemplar History (Berkeley & Los Angeles: University of California Press, 1968), pp1-73. David A. Graff, Medieval Chinese Warfare 300-900(London & New York: Routledge, 2002), pp54-75. 【十】提问:经典何在? 今日历史系学生,已少有读完司马迁《史记》、司马光《资治通监》等书的人。 个人我,也没能真正读完这些古典的书, 虽然参与《史记》、《春秋》、《尚书》等读书会,已超过六年的时间…。 中文系会将《诗经》、《楚辞》、《昭明文选》、《左传》等列为专书必修, 为何历史系学生不需要读中国古代历史经典? 这点无力回答,只是当念完历史系四年, 大部分学校的「中国史学史」课程听完一堆书名、 「中国史学名着」各史学典籍选一两个篇章蜻蜓点水般带过, 《尚书》、《左传》、《史记》、《汉书》、《後汉书》、《三国志》、《史通》、 《通典》、《资治通监》、《通志》、《明儒学案》、《读史方舆纪要》、《文史通义》 等书,居然没一本看完的,那麽,我们还可以认为自己是历史系学生吗? 别误会,目前没任何学校的历史系,真的会带学生读完上面所有的史学经典, 因为我们都被现在的「史学训练」制约了。 只是提出来,让版上有志於进行历史研究的同学们思考此一问题: 进了大学历史系,未来若真的打算往中国史研究的路前进, 是否该私底下花时间,扎实的在大学四年中,读完上述至少一两本史学经典? 当然,打算走西洋史或台湾史的,可能又不一样了。 最终,以此提问作收吧。 -- 历史如此遥远却转瞬现身眼前 令人措手不及而迷人.. http://www.wretch.cc/blog/htycy 史记.历史与文化 http://history.fguweb.fgu.edu.tw/index.phtml佛光历史系 http://blog.pixnet.net/FGUShihchi 佛光史记学 --



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◆ From: 118.231.27.104 ※ 编辑: htycy 来自: 118.231.27.104 (07/25 14:59)
1F:推 Eous:推一下,虽然我对第一个连结的文章不是很认同 140.122.27.167 07/25 20:48
2F:→ Eous:当然人文社会科学毕竟跟自然科学衡量基准不同 140.122.27.167 07/25 20:49
3F:→ Eous:但除了说拿SSCI量化不甚公平之外 140.122.27.167 07/25 20:49
4F:→ Eous:也讲不出要用什麽评监方法可以让高等教育教师 140.122.27.167 07/25 20:50
5F:→ Eous:可以更精进,而不是进入之後没有督促机制 140.122.27.167 07/25 20:50
6F:→ Eous:就开始摆烂 140.122.27.167 07/25 20:50
7F:→ Eous:我不是史学界的人,不知道那位老师的评价 140.122.27.167 07/25 20:51
8F:→ Eous:但号称20本着作里跟史学有关寥寥无几 140.122.27.167 07/25 20:51
9F:→ Eous:也许我比较功利主义去看,我会希望大学老师 140.122.27.167 07/25 20:52
10F:→ Eous:对学术研究有所贡献,而不是拿了薪俸只做 140.122.27.167 07/25 20:52
11F:→ Eous:一些跟本行研究没关系的事情 140.122.27.167 07/25 20:52
12F:→ Eous:为什麽纳税人要花钱给你去做「兴趣」的事情? 140.122.27.167 07/25 20:53
13F:推 PinkQQ:楼上尚浅118.160.170.147 07/28 13:06
htycy:转录至看板 FGU 08/08 13:21 windhong:转录至看板 NDHU-His101 08/26 23:14 htycy:转录至看板 TKU_HIS 08/09 13:26 --



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14F:→ p0pblg9876:此系列文章已经徵得作者htycy的同意方转录至此 08/13 22:37
15F:推 ojet:再次推小风及百吨大m(_   _)m 08/20 14:42
16F:→ ojet:第一部分,关於出路问题,个人觉得乞食讲堂,浮生若梦 08/20 14:42
18F:→ ojet:较有参考价值,第二篇读完我一头雾水=   =||| 08/20 14:43
19F:→ ojet:第二部分,史学导论,进入林正珍老师网页後,请点课程教材 08/20 14:43
20F:→ ojet:第三部分,推黄俊杰老师,虽然读过的着作不够多 08/20 14:44
21F:→ ojet:第九部分,连结改为http://www.wretch.cc/blog/htycy/9644347 08/20 14:45







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