※ [本文转录自 NTUcourse 看板] 作者: Jouhan (Jouhan) 看板: NTUcourse 标题: Re: [课程情报] 校园文化资产诠释(通识) 欢迎加签 时间: Tue Oct 2 20:09:12 2007 ※ 引述《lovesea ((\/)⊙⊙(\/))》之铭言： 为了塑造台大人的主体性，凝聚台大人的集体意识，并创造共同书写的场域 ，因此规划首堂由学生主动发起的课程「校园文化资产诠释」。本着「集体历史 书写暨营造」的精神，引领学生探索台大的建筑群、老树、历年来各系所相关研 究成果及各馆珍贵特藏，以及发展与邻近社区的关系。 ◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇ ○ ────────── 【校园文化资产诠释】 ────────── ○ ◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇ 　　 本课程的本质非仅止於一堂听故事的课，更是一堂写历史的课，透过多元化 的授课内容，传递独有的台大校园文化，拓展台大学生的纵向时空观与横向领域 观，赋予了大学生涯新的诠释与意涵，更加深了思考的深度与广度。同时透过课 堂间与作业进行过程中不断地思辩、批判与比较，反省自身的存在主体性与未来 的冀望发展性，并为台湾大学书写自己的成长，挖掘尘封的故事，展现不同的风 貌，纪录时光的轨迹。 校园的历史与文化 学生不再缺席 这学期，让我们继续诠释校园！ （本学期课程开在 周五上午 34@ 三堂课） 　　 「校园文化资产诠释」课程进行方式包含，课堂听讲、课後实习与期末报告 ，涵括的内容则包含历史视野中的台大、台大校园建筑与规划设计、大学发 展与城市互动、台大校园自然生态、台大珍稀特藏与历史价值等部份。 流 水 号：10283 课程编号：B44 U1490 科目名称：校园文化资产诠释 授课教师：郭城孟 上课时间：每周五 34@ 教 室：普通教室 306 室 备 注：A28*:历史思维、生命科学领域。可充抵通识。 课程网页：https://ceiba.ntu.edu.tw/course/ad8acc/961/index.htm 课程讲次 日期 课程教师 单位 活动暨课程简介 09/21 郭城孟 生态所 导论；细腻的校园生活态度 第一部分　台大历史与台大精神的塑造 09/28 李东华 历史系 从帝大到台大（一） 10/05 李东华 历史系 从帝大到台大（二） 10/12 杨松翰 访客中心 校园建筑空间解码—实地校园导览 10/19 许乃胜 立德日文 时代的音符　── 系（注1） 七零年代台大校园学生音乐创作 与台湾社会变迁 03/30 范　云 社会系 围墙内外──八０年代台大学运的理想与实践 第二部分　台大校园建筑与设计规划 日期 课程教师 单位 活动暨课程简介 10/26 夏铸九 建城所 敏锐的校园空间观察 11/02 张维修 都市专业者 校园文化资产保存的契机 改革组织 ──以日式宿舍群为例 秘书长 11/09 简学义 竹间建筑师 台大人文大楼之规划设计与椰林大道之对话模式 11/23 林敏聪 物理系 期中报告 范　云 社会系 11/30 林敏聪 物理系 从空间建筑谈到科学文化的连续性 —以德国大学发展为例 第三部分　台大校园自然生态 12/07 郭城孟 生态所 台大校园自然生态史 12/14 王裕文 农艺系 大学生态场域──台大农场与生态池 第四部分　台大博物馆与永续发展 日期 课程教师 单位 活动暨课程简介 12/21 项 洁 图资系 大学博物馆──台大博物馆群 12/28 张幸真 台湾历史 大学博物馆──物理文物厅：原子核物理 博物馆 期末成果公开发表会 01/04 郭城孟 生态所 期末成果发表会 林敏聪 物理系 实习组别 详见课程网页：https://ceiba.ntu.edu.tw/course/ad8acc/961/index.htm 由於还有名额，故请大家告诉大家，把握本周的机会加签唷！ 因为课号是U字头的 因此研究所学生也可以修课 如有疑问请洽询 PTT InterpCampus板 （分组讨论区=>台湾大学=>课程/教授/学程=>校园文化资产诠释） ============================================== 校园文化资产诠释 ============= ============================================== 台大校园导览解说社 ============= -- 「人活着就是要追求真理！」 ～ 殷海光 本 BBS宣传版 由 lovesea 原版制作， Jouhan 修改 特别感谢 lovesea 长期支援本课程 ^_^ -- --

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