※ [本文转录自 CampusTour 看板] 作者: jamesh (别有狂言谢时望) 看板: CampusTour 标题: [台大学生报80期] 校园文化资产诠释课程 时间: Tue Apr 4 18:51:16 2006 校园文化资产诠释课程 2003/9/15 台大学生报第80期 ::记者 林轩如 深入报导:: 老师开课、同学选修的年代过去了，由同学自行筹备、规划课程才够呛！ 由建筑与城乡研究所夏铸九老师，以及生态所郭城孟老师共同开设的「校园文化资产 与诠释」，就是由校园导览队的同学发起，从课程规划、教授安排到实习内容一手包办 ，在历经大大小小的挫折後，终於如期於本学期开成选修课；像这样由同学发起、设计 的课程，在台大课程史上还是头一遭。 这门课程是由光电所博士班四年级的刘子铭同学，以及学生报社社长许家豪同学发起， 在校园导览队同学们多方奔走，逐一邀请到各堂授课讲师，及确认开课教授後，终於 缔造学生主动开办课程的创举。 本课程集合校内各系所学有专精的教授群，除了建城所夏铸九教授及生态所郭城孟教授 外，尚有昆虫系杨平世院长，地质系刘聪桂教授，地理系王鑫教授……等共十二位讲师 ，十六堂跨文史、地理、空间、解说、自然生态领域的课程，帮助同学用更多的面向， 重新诠释台大这座充满宝藏，值得深入一探究竟的博物馆。 除了每周两小时的授课外，另外安排了包括农场，植物系、人类系、地质系标本馆以及 椰林大道等实习场域，甚至拓展至校外公馆文化圈，如紫藤庐、温州街、自来水博物馆 、宝藏岩等，让同学们除了课堂知识的汲取，也能藉由选择自己有兴趣的场域及主题， 在实习中更深刻体认环境教育的重要性，并将课堂知识融合於生活环境之中，落实人文 与自然对话的终极理念。 刘子铭同学表示，这门课原本预定开为全校可修习的通识，可惜因为送件时间太晚， 通识教育委员会来不及审核，只好在上学期暂时开为建城所的选修课。但核准课程给予 课号时，已经来不及在初选及加退选时上网；许多同学因而错过了选修一门好课的机会 ，真的非常可惜！ 刘子铭同学说，由於已经过了加退选时间，现在采取人工加签的方式，在九月十七日 (三)中午十二点三十分(即上课前半小时)到一点，以及三点到三点半，为想要修课的 同学办理人工加签。虽然课程开在建城所，但修课资格没有任何限制，每一位想要修课 的同学，都可以在规定时间内到普103教室办理加签；实习助教并於当天说明实习分组 相关事项。 身为台大校园一份子，如果你还不了解台大，「校园文化资产诠释」课程可以帮助你 更认识它；如果你已经了解台大，这门课提供多元面向，让你由不同的角度来欣赏它的 内涵。 准备好你的选课单了吗？加签人数上限为一百五十人，想修课的同学们动作要快喔！ <校园文化资产诠释>课程网页： http://b83.agron.ntu.edu.tw/user/saki/campus/index.html 台大校园导览社简介 博物学家威尔森：「比起用任何其他的单一方法来说，大学透过设施(博物馆、空间设计 、生活机能、校园导览、校园文化中心)可影响更多人的经验，它们是不可轻忽的资源」。 在国外的知名大学，如哈佛、柏客莱等，都注意到大学具有这样的功能：对内可使学校 师生更认识自己的学习环境，对外则提供社会民众一个可亲的户外教室，增加校园的 公共性。因此，规划了完整的校园导览活动，充分发挥大学资源的功能。 现在，台大也即将出现专业的校园导览团队了！本学期将成立的新社团：台大校园导览 解说社，除了注重解说技巧外，也同时重视丰富的解说背景知识，以落实环境教育为 方向，为台大的一草一木、一事一物注入新活力。 校园导览社的前身是学务处课活组下的台大校园导览解说队。这只团队由光电所博士生 刘子铭和学生报社社长许家豪发起，以服务(三)课程的名义於一年前设立，让服务课由 单纯的清扫活动，转变为具有人文意义的导览解说。 今年五月十八、十九日，校园导览解说队结合台大学生报社、师大环教所、紫藤文化 协会……等团队，共同举办「台大博物馆群像」活动，民众反应相当踊跃，在SARS 疫情 及天侯不佳因素中，仍有两百多人次参与。活动结束後，参与人员决定成立社团，对 台大以及公馆文化圈做更有规模的导览解说活动。 在社团成立之前，校园导览团队以筹备会的型式运作，有别於一般接待性质的导览， 校园导览社成立後，将强调导览品质的内涵与深度，做为校内同学及社区民众认识台大 人文历史及自然生态的管道。 九月二十一日星期日，校园导览队将於关渡自然中心举办社游暨社团成立大会。首届 社长会计系三年级的蔡宜珊同学表示，对於想要更进一步了解台大校园，以及对导览 解说有兴趣的同学们，校园导览社成立大会欢迎大家共襄盛举，共同加入解说员的行列！ 参考网站：PTT Campustour 台大校园导览队 <台大学生报第80期 2003.9.15> --

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