作者yellowfishie (喵喵喵喵~~~)
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标题[文章] 刘兆玄演讲稿:我的学思历程
时间Sat May 24 18:00:37 2008
刘兆玄演讲稿:我的学思历程
http://www.archifield.net/vb/showthread.php?p=9653
(原文很长,重点摘要如下:)
在这里面一再鼓励我的,是我从小的想法。我小时候的想法是什麽?年轻的时候会问自己
:我想做什麽?我喜欢什麽?其实我一直觉得这件事情不太重要,我觉得真正重要的是
两件事,一个是
Do what you like─做你喜欢的事情,另外一个是
Like what you do─喜
欢你做的事情,而
我认为喜欢你做的事情,比你去做喜欢的事情更重要。因为你不见得知
道你喜欢什麽,我从来就不知道自己最喜欢什麽,我好像什麽都很喜欢,但又有点不太
喜欢,包括写武侠小说、画画、作诗、做化学。其实我相信很多人跟我一样,假如你从
小就知道你要变成钢琴家,那我祝你幸运,你是属於极少数的人,You know exactly你
要做什麽,绝大多数的人不是这样,这是第一个原因。第二个原因,真实的人生中,开始
是你做该做的事情,後来那个事情变成你真正喜欢的事情,因为你做得好,就会有成就
感,本来是该做的事情会变成喜欢的事情,所以你一辈子都在Like what you do,但最
後你会发现你这一生都在Do what you like。反过来讲,如果你坚持一开始要找一个最爱
,你找不到,会花很多时间在那里wondering:我到底喜欢什麽?从读书到做教授、做公
共服务,我更相信这句话,我年轻的时候思考这句话,还有点半信半疑,因为觉得说不
定是因为不晓得自己到底要干嘛,只是给自己安慰的话,後来发现更多的人,跟我的情况
是一样的,只是没有我那麽快乐,因为他没有想通这件事情。我们其实这样说,年轻的
时候你憧憬很多很多想做的事情,长大之後,事实上你只能做该做的事情,然後你学着
去喜欢你该做的事情,等到你喜欢它的时候,回想起来,好像有一点点无奈,可是别人
都会说:你成熟了。That's life.
我下面一章要讲的是二○○○年以後。这段时间我回到清华去了,清华对我很好,三级三
审,把我重审一遍,然後全体通过,让我做化学系教授,因为我学术还可以,还没太落
伍,可是我後来想了一想,这个位置应该给年轻人, 那我就接受一个荣誉讲座,帮清华
化学系教普化,同时,我从事一些通识教育。这段时间,其实我觉得收获非常的大,比
较静下来,沉淀了我过去一段时间的得失,我体验跟领悟更多的事情,我先给你看另外一
首诗,这是一首七言绝句,你们都记得李商隐讲的:「夕阳无限好,只是近黄昏。」我
这首的题目是:「
夕阳无限好,尤其近黄昏。」「山锁奇丽云不开,何时展颜费神猜,
惊心最是黄昏近,绝色尽出故人来。」这是我在阳明山开车的时候写下的,我每次去那
个地方,没有一次让我失望的,有时开始好像不好,过了一阵,我不断地approach它,它
会 用绝色来报答我,
我们在一生当中很多事情你在追求,到了最後─黄昏的时候,你会
得到最大的回响,最美丽的东西在那时候会突然对你呈现,正如辛弃疾讲的:「蓦然回
首,那人正在灯火阑珊处。」
以前我一直不知道我追求什麽,现在我知道那只是一种圆
融的喜悦,却是惊心动魄啊,讲到这边就好了,不要再继续自我陶醉了 。
我心目中的通识教育是什麽?是
「五识」的教育─知识、常识、见识、胆识、赏识。知识
我不用再讲了,但创造力常常不见得来自於知识,而是来自常识的触类旁通,你们看看
英国皇家学院、剑桥大学等等地方,他们下午的tea time就是他们最能刺激创造力的交
换意见时间,常常一位生物学家可以刺激一位物理学家,物理学家可以刺激一位社会学
家,这是非常精采的交往。
见识是什麽呢?在英文来说最少有两个字:insight、vision
,有vision的话可以看得远,insight可以看进去,中文非常棒,用一个「见识」就够了
,我们先不要讲别的,我们就讲做学问好了,
我有一个朋友,他有vision,但是没有
insight,所以天天换题目,每个题目pretend都可以得诺贝尔奖,天天换伟大的题目,
但是就是得不到诺贝尔奖,因为他进不去;但是也有人紧抱insight,越看越深,蓦然回
首,发现全世界只剩下他一个人还在做这个题目,这种教授我们也认得。所以「见识」
不只是「见」,还要「识」。「胆识」是什麽?「胆」不只是勇气,假如「勇」的话,我
们街上多得很,你每天打开社会新闻,台湾第一勇、第二勇、第四勇、第七勇等等,可
是我们讲的「胆识」是有个「识」在後面,这个
「胆识」就是说:你敢去做别人没做过
的事情,你敢去尝试一些失败机率相当大的创新事情,我们社会其实是对於有胆识敢去
创新的人不是很friendly。你只要比比我们的破产法与海洋国家的破产法就知道,西方
海洋国家破产法里面,经过合理的计算之後,对於你的失败可以write off掉,让你有东
山再起的机会;我们则不然,对於失败的人是不太同情的。
我们以前出国去读书的时候,敢不敢读不好?你不敢的,因为你「无颜面对江东父老」,
somehow这个社会给你一种感觉,你能出去读书是社会上很多人的牺牲,我不知道这些人
是谁,可是好像每个人都牺牲了一点你才能出去。我们的少棒出去打棒球,如果打不好
的话,无颜对「国人」,我那时候在想「国人」是谁?怎麽这麽厉害?每个人都无颜对
它。我们这个社会其实对於创新者,并不那麽鼓励他去尝试,也不容许或同情他的失败,
更吝於给 他再次冲刺的机会,所以不但是个人要培养,整个社会都要培养「胆识」,当
你对创新的东西不是这麽鼓励的,不是这麽同情、friendly的时候,你扼杀了这个社会
的年轻人的胆识─创新的动力。我从小时候读书成长开始,家庭的培养,学校的训练,
良师益友给我的帮助,社会给我的机会,我从知识到胆识,慢慢地培养起来,一直到最
近几年,我终於具备了一部分的「赏识」。「赏识」是更难的,是一种sense of
appreciation,我小时候喜欢文学与艺术,我认为我应该有sense of appreciation,但
这只是属於美育的部分,我今天讲的有超过美育的部分,
在一个高度竞争的社会当中,
你要有胸襟去欣赏你的竞争者,甚至你的敌人,欣赏你从失败当中好不容易得来的教训,
所以这是非常广义的「赏识」,普通人恐怕要有几十年的功力才能慢慢体会。
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◆ From: 140.112.5.65
※ 编辑: yellowfishie 来自: 140.112.5.65 (05/24 18:01)