※ [本文转录自 NTU 看板] 作者: wearytolove (夺真书生A.W.) 站内: NTU 标题: [新闻] 大学导师可以这麽优 时间: Sun Mar 21 15:38:06 2010 http://life.chinatimes.com/2009Cti/Channel/Life/life-article/0,5047,11051801+112010032100087,00.html 大学导师可以这麽优 2010-03-21 中国时报 陈至中 　韩愈说「师者，传道、授业、解惑也。」不只是教导知识，也可以是生活上的朋友 、心灵的倾诉对象。然而那是圣人的理想，实际状况可能是这样：课堂上老师握着成绩不 得不听，内容有料是赚到，没料成绩好看也可以接受，再不行就只好当作同学间抱怨闲聊 的话题。下了课後，则是避之唯恐不及，最好不要在狭路上相遇！ 　当「冷漠」成为师生间最适当的距离，到教室上课与远距教学唯一不同在於「点名 」，有没有「导师」似乎也差不了多少。事实上，有一群老师正努力改善这样的状况，他 们用各自不同的方法，让自己在大学生的求学生涯、甚至是一生中占有一个位子，而他们 所获得的，虽仅仅是温暖的回馈与「优良导师」的这分成就，却也非常足够了！ 　孙璐西 最擅长撮合学生 　台湾大学食品科学所教授孙璐西在学校一待，就是31个年头，从研究生们的「大姊 姊」变成「妈妈」，她一直把实验室当成一个小家庭，就算不是自己指导的学生，只要投 缘也能成为家人。而她最擅长的，就是把学生「凑对」。 　她最得意的经验，就是曾经把一位硕士班男生介绍给另一位博士班女生，原来女生 一路念到博士，男生也不遑多让，一连念了2个硕士学位。孙璐西知道两人都没有对象， 一经介绍便一拍即合，现在不只结婚，还生了孩子。 　不仅这一对，许多在他实验室的学生也都「日久生情」。关键在於孙璐西营造出的 氛围，她开玩笑说，自己很喜欢听八卦，学生也很爱找她聊天，长久下来就有了信任感， 老师一搓合，成功机率当然高，而她也会建议学生多「磨一磨」，学会适当地「将就」， 不要一不合就走上分手之途。 　谢尚贤 倾听後口风要紧 　台大地理系教授谢尚贤曾经担任学务处课外活动组主任，最懂得和学生相处，无论 有没有导生关系，只要主动去找他，他几乎都概括承受。甚至有别的学校的学生，只是偶 然在一次机会中担任口试委员，从此大小疑问都向他请教，过年过节问候从不少，今年春 节又有卡片送到，「顺便」问了一张A4纸的问题，谢尚贤也不厌其烦地回覆。 　和学生「交心」的诀窍在於倾听和给予意见，再来就是「适时忘记」。谢尚贤认为 ，师生或朋友之间的「信任感」非常重要，常常遇到一些私人的事情，听过最後就忘记， 绝对不能随便跟别人透露，但下次遇到同一人，还得把记忆打开，让对方知道你的尊重与 在意。 　胥嘉陵 用美食拉近距离 　「美食」最容易拉近彼此距离，台大外文系教授胥嘉陵是个中好手，她最喜欢带着 学生到各式各样餐厅聚餐，一边吃饭一边天南地北地聊，而且餐厅也不是随便找找，她总 是在事前做足功课，不好吃绝对不会带学生去吃，「其实我也是爱吃啦，常常一次聚餐下 来，吃最多的都是老师自己！」 　胥嘉陵认为，大学生其实都很聪明，只是从小跟人竞争到大，等到对手越来越强， 在比较的心理下压力越来越大。她总是告诉学生：「跟自己比，不要跟别人比！」先设定 一个目标，一步一步去达成，每天都有进步，日子久了自然是大跃进，信心也都回来了！ 　林蕙贞 管东管西老妈子 　许多导师和学生相处模式是来就谈、不来也相安无事，对台大会计系教授林蕙贞来 说那是不可能的事，她最擅长的就是管东管西，只要被他教过的学生，都会被视作家人一 般，无时无刻付出关心，「简直跟老妈子一样！」 　曾有男同学觉得她管太多了，在课堂上恶意捉弄林蕙贞，将她弄哭了还得意洋洋。 不过该生因为期末考太差被「死当」，本来没有补考的机会，林蕙贞还是特别通融。 　只见补考考卷一发下，该生埋头苦写，直到收卷时才发现学生没有答题，而是在试 卷中写着满满的自省和对欺负老师的後悔，文末没有哀求放水，而是自愿重修课程，请求 给予再一次学习的机会。 　「当下可能觉得很烦，过几年後就会感激了！」林蕙贞就是靠着这样的信念，持续 扮演着「老妈子」的角色。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.150.172 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.98.188