先声明我已经毕业，也住过宿舍，但此篇不是要表达赞同或反对。 看到高师大那则新闻和这个议题，我觉得挺有趣的。 因为念教育体系的我们，刚好是在教师和学生的中间。 通常废除一些规定，常会被教师(或其他高层)反对。 而学生常常站在对立的那一端。 只是通常这些学生没有学过教育相关理论，而多数教师有。 既然我们是学过教育理论的学生，能否从教育理论，或试图从教师(或高层)角度去思考? (当然同时也要拥有学生的角度，只是我觉得要兼顾前者较难) 通常一条规定或法律，经过会议或某些人的讨论最後达成的协议。 只是，到底这个会议或这些人到底能不能代表所有相关人的意见? 可惜的是，通常一条规定制定出来後，其背後的理论和想法没有广为人知。 当情境改变时，这条规定是否适用，则需要重新讨论。 然而是否能将当初的想法和现今的情境拿出来共同讨论? 通常无法。 看到许多议题，有人高喊着权利，却忘记秩序和其他人的权利。 再次说明，我并未意图赞成或反对，只是希望双方都能提出理由。 并且试图从对方角度思考问题，毕竟我们学过许多教育理论，甚至有些人修过行政。 即使没有修学程，也是可以尝试从另一个角度思考，这样才会让自己的理由更加有力。 -- Touching hearts through my camera. http://www.pixnet.net/MuYuuSou --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.201.251