在星期五的课堂中 照例老师带着大家走过一遍近日的时事议题 简要笔记如下： 1、台湾大百科 由文建会建置的台湾大百科因被移除下线引发争议，同时，巧遇中国推出中国版台湾 大百科，让人联想文建会配合中国弱化台湾主体性的可能，故而备受批评。文建会解释， 台湾大百科是因为升级而下线，不久後就会让台湾大百科尽快上线。 台湾大百科不仅是一项资料库，而是密切关於台湾知识体系与内容的建构。 台湾大百科历经多位主委，陈其南主委期间，因认为建构只是过程，因此开放大众参 与词条撰写。邱坤良主委期间，则改由专家撰写。 这里突显出一项重要的思考点，即是专家角色的问题。 早期，知识被认为只有专家说了才是，但是到了後现代，专家独揽知识建构的权威终被 瓦解，大英百科与维基百科即是最好的例子。 2、故宫南院 故宫南院计划到底有没有因换人主事而变更，日前引发中央与地方的严重冲突，惟目前 似应是维持原计画，而再加进花卉园区。 从行政程序包括计划、执行与检核，由此以观，政府推行政策前，应有周延的计画拟定 程序，包括计划说明、与利害关系人充分沟通与协商。本件争议，浅见以为，中央仍带着 老大心态，执意贯彻首长意志，却未接受地方声音。特别是，故宫认为只有花卉才能吸引 中南部民众的看法，吾亦认为这带着严重文化资本上的歧见。中央长期忽略提供地方充分 的文教资源，自然"严肃"、"枯燥"的文物展示似难以引人兴趣。但我们从近日苗栗举办大 型国际音乐会，广受民众喜爱与欢迎，即可印证故宫院长片面、歧视性的看法已不符合现 实，更未能服务广大民众！ 此外，1993年开始倡行文化地方自治化，使地方可以参与中央文化政策之推行。此一观 念的累积，亦是今日嘉义民众、首长、民意代表出面呛声的重要基石。 3、高级外省人 老师认为，这里所谓的高级，应系指"文化"上的高级，换言之，郭冠英应是认为外省文 化优越於台湾文化。然而，"郭"却未认清，文化的优劣层级，是由政治权力所建构出来的 。这里包括了"观念上"的与"体制上"上权力产物，而体制又包括了"法律"与"政策"。 进一步说，政治权力一环，即可指涉到"压迫的结构"，尤其是，"特权阶级的再生产"。 在第一次政党轮替之前，反对声音，亦或是台湾"省"人民，绝大多数长期受到不公平 对待，如公职考取人数由省籍分配等是。相对之下，较为弱势一方，即被压迫在社会下层 ，形成一套弱肉强食的结构体系。而此一结构，正如同潘朵拉的盒子，开启被视为禁忌。 此外，郭冠英身为外交官，是否享有不受限制的言论自由，以及新闻局之处置是否适当 合法，在课堂中亦备受讨论，而有不同意见。 --

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