人本教育基金会目前正在积极招生寒假森林育活动员培训 各位社团干部欢迎了解人本教育基金会在各分会的培训课程 是如何切入核心，装备大专生服务的精神与知能 请进入人本网站见活动员培训详情：http://hef.yam.org.tw/edu/campteacher.html 下列，我也PO出其中台北二天一夜的全国活动员研习营： 11/01(六) 14:00-16:00 从森林小径到椰林大道─谈人本教育的理想与实践 讲师：史英 人本教育基金会 董事长 人本教育，是教育的理想；人本教育的实现，是怀抱理想者无可逃避的认识；人本教育基 金会，是为了这一切而存在的。走过十九年头，教育理想是否改变？改革任务又实现了多 少？且听「史作俑者」细说分明。 19:00-21:00 正向眼光看孩子 讲师：林青兰 森林小学 主任 小孩是「还没长大的大人」呢？还是没有行为能力的「一半的人」？如何看待孩子「调皮 」、「犯错」？为什麽要正面看待孩子的一切行为？我们是为孩子着想？还是宠坏孩子？ 11/02 (日) 9:30-11:30 人本教育基金会的社会角色 讲师：冯乔兰 人本教育基金会 执行长 罗素说：『要站在对的那边，而不是人多的那边！』 反苏花高，反熊猫来台，反滥建水库…… 你知道，人本除了教育改革之外，还反对这些事情吗？？ 又为甚麽有这麽多坚持？一起来听听、想想….. 12:30-13:30 梯队主题介绍及分梯时间 讲师：各主题规划及各领队 你知道这次森林育有哪些梯队主题呢？ 你准备好在哪个活动中大显身手了吗？ 来，来和我们畅谈这个寒假各主题的精采之处… 14:30-16:30 自己、孩子，以谁为本？？─什麽是以人为本的服务观？ 讲师：江思妤 三重青少年基地 馆长 当我们认真对待孩子，孩子却爱理不理，甚或回之以恶时，该怎麽办？真的是「伏首甘为 孺子牛」，无论怎样，我们都得对孩子「人本」吗？这样，算不算对自己不「人本」？ 「以人为本」到底是什麽意思？我们能否能找到一个让自己跟孩子都能成长、增长能力的 行动方向呢？自己、孩子都要疼，以人为本的服务观，邀你一起来探索！ 推推推：即使你投入的对象不仅是"孩子"，且包括同侪、社员、夥伴 或者是伴侣、好友、亲人 这一系列的课程讨论与思辩的解放 都是很有助益的:) --

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