※ [本文转录自 NTUSA 看板] 作者: amos0430 (月如) 看板: NTUSA 标题: [新闻] 学生教授齐反对 放弃双辅系加注提案缓议 时间: Fri Jan 9 22:53:11 2009 学生教授齐反对 放弃双辅系加注提案缓议 意识报 许月苓 采访报导 期末教务会议在今天下午如期展开，引发最多学生关注的议案──「研议将在成绩单 上加注双、辅系未完成」一案，经过学生代表们的质疑反弹与几位教授的反对补充後，教 务处决定缓议不做更改。 当议程进行到讨论「是否将辅系未完成加注在成绩单」时，教务长蒋丙煌说明此提案 的原意在於调查结果发现当初成功申请通过辅系的同学，最後只有三分之一顺利完成辅系 。鉴於学校资源与名额有限，申请人数众多而通过率逐年降低，为考量尊重没能获得申请 通过学生的权益，而提出此议案。 学生会会长许菁芳率先发言表达不赞成此提议，并且提出三个疑问:1.教务处应提出 「修课比例」的数据来检视学生是否真的无心完成辅系。2.从申请、修课到取得资格，学 校应当事先做好审核机制，而非扮演最後处罚的角色。3.原意虽是想区别认真学生与只是 修好玩而空占名额的同学，但最後却也可能害到其实是真正努力向学但因故没有完成的人 。 而学代会议长蔡介庭则表示没有完成辅系的原因纷杂，像是有可能是交换生的关系在 选课学分上出现一些问题，或後来因为势必延毕对人生规画的影响是当初没想到的，甚至 是因为家中因素无法完成等。蔡介庭并强调，在成绩单上加注「未完成」是相当程度带有 贬意的，而成绩单是一辈子的在像申请国外大学时占有举足轻重的地位。 现场也有教授发言表示反对。数学系张主任认为根本出在於选课自由度的不高以及资 源有限的问题；而地理系周素卿教授则表示：台湾大学教育建立辅系或双辅系制度的原因 是希望鼓励学生自己做选择，但却没有考虑到现在学生是否真正具有这样子的能力，除此 之外，周素卿教授也强调，有很多没有完成辅系或双主修的学生其实并不是不认真的坏学 生，而是因为後来一些现实因素的影响，以处罚的方式来处理这样子的问题其实并不恰当 ，建议是否能从技术面来解决像名额不足这样的问题。 对此教务长蒋丙煌表示，因为无法预知学生会在什麽时候放弃辅系或双主修资格，要 在制度层面上处理这件事是不可能的。面对一面倒的反对声浪，教务长重申此提议的出现 ，完全没有刁难学生的心态参杂，而仅仅是考虑到没取得资格学生的心声。他表示：相反 的，此提议若通过将会造成行政工作的负担，教务处大部分的职员反而都希望不要通过， 他的立场实在是腹背受敌。由於与会者的反弹，处理辅修办法时决定将此提案缓议，因而 双主修的部分一并以相同方式略过处理。 会议中也有讨论到关於选课自由度、资源不足，甚至是外系挤压本系学生名额等的问 题，在在显示出此提议虽然以缓议解决，但在学分与选课制度等层出不穷的议题上，值得 有切身冲击的台大学生们思考并给与关心。 2009/1/9 --

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