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何谓带讨论? 顾名思义带讨论大致上的意思就是由队辅们用问问题或引导的方式带领小朋友讨论一 些议题,希望小朋友在思考与回答问题的过程里,从中学习到我们想要让他们体会并且了 解的内容 这种带讨论教案与一般教案不同的地方就在於,这是个可以很直接地带给小朋友一些 实质上内容的教案,不同於以往在游戏中或是从活动中去间接的学习,经由这类型的教案 ,我们可以透过和小朋友的直接互动、问问题、引导等等,来观察每个小朋友对於我们所 探讨议题的想法,并且从小朋友的回答中直接的了解每个小朋友心中的看法,然後适时的 透过引导或是小活动的方式给予他们我们认为较为正确的价值观和想法 基本上因为这是非常直接的给予,相对的在教育意义上也会变的比较重,因此在内容 上可能会稍嫌沉重或是无趣;另外,也因为这是非常直接的给予,引导员也就是队辅你们 的带领能力和价值观念就显得很重要,不当的带领方式或是思考观念等等,都会造成负面 的影响,也就是所谓的服务污染,因此整体上有一定的困难度 以下提供一些带讨论的技巧: ˙What 观察与感受 ==> so what 转化与连结 ==> now what 应用与决定 在讨论的过程中,先就状况剧或是活动内容提出「你看到了甚麽?」「发现了甚麽」等 等问题,之後就此内容带领小朋友讨论「如何改善这样的状况?」「发现了这样的状况 我们要做些甚麽?」,最後将议题的中心想法应用普及到生活中,提出「所以我们平常 应该怎样做?」「生活中发生这样的状况该怎麽办?」等等,使主旨融入生活中 ˙评分 对自我评分、对他人评分、比较性的评分(比较之前和之後的差异),基本上就是以一些 简化易懂的方式评量比较,了解自己、别人或是团体在整个活动中的情况 ˙用语记得说「我们大家」(不要用你们)「或许可以怎麽做」「有没有可能这样比较好」 等等比较婉转的方式,不强行灌输小朋友一个主观的观念,希望让他们透过思考讨论以 後,主动甚至是发自内心的认同 ˙自我揭露(特别重要!!) 以自己的经验和故事去分享,第一贴近彼此引发小朋友思考自身的生活情况,间接获得 较为具体、生活化的体验;第二我们总是小朋友学习模仿的对象,透过自我的经验分享 可以让他们接受我们想要传达的主题,进而认同 ˙可用许多不同的方式,简化并且显示一些难以表达的部分(ex.写纸条、闭上眼睛、画画 …) ˙引导员交叉间隔的坐,方便顾到左右小朋友的情况 ˙注意每个小朋友让每个人尽量发表 ˙主副带 通常我们会设定一个主带一个副带,由主带主导整个问题的方向和脉络,副带配合、补 充、填补空档或是应和主带的内容,其他队辅则是照顾小朋友的情况 ˙提出问题後沉默约10~15秒先让小朋友思考问题,看情形再分享经验或是继续思考。若是 有带领活动,有时可暂缓一下活动进行思考,看情况再看是要继续让小朋友讨论或是提 出答案。 ˙鼓励支持小朋友说出自己的想法或是感受(如恐惧、担心、害怕等各种情绪的原因,或是 自身的经验等等),有时透过分享可以减轻负面的情绪让小朋友角色交换,设身处地的去 想想对方当下的感受(ex.对欺负别人的一方提出「如果是对方欺负你的话怎麽办?」) ˙视讨论或是活动中的情况强制执行规则or not 观念总结(最重要也是最困难的部分) ˙所有小朋友对其他人的看法、想法和价值观的认同与尊重很重要!!! 不管对方说甚麽有甚麽样的立场和情绪,都必须给予尊重,不可以有嘲笑或是捉弄等等 负面的态度 ˙重点是想好议题的主旨,设计好要带出怎样的内容,针对其引导发挥,因此,引导员本 身的观念和分寸非常重要!!! 小朋友有时候会失控将问题带到别的地方,此时究竟甚麽该说、甚麽不该说,或是要就 小朋友提出的问题引导发挥,还是拉回主题继续讨论等等,都是一门很重要的学问 以上是一些有关带讨论的小技巧,基本上小弟本身接触的是有关体验教育的内容,带 讨论算是体教里很重要的一个部分,以上所整理的也是体教里我觉得大家教案可能会用到 的内容,不过对於大家实际上营的教案内容毕竟没有完全相符,这时就得根据现场的状况 取舍,就由你们组内自己讨论出一个实际的形式吧。 今天带的活动也是属於体教里的一小部分,不过碍於时间太少、人数过多和场地的限 制,没办法让大家体验感觉较深刻的内容,也无法带领大家进入比较深层的讨论,示范很 多带领的技巧和方式,算是比较可惜的部分(不过还是拖了很长的时间真的不好意思…), 大家若有兴趣或任何疑问的话欢迎再提出来吧! 希望从今天这堂讨论社课中学习到甚麽?对这堂社课有甚麽特别的期许? 希望从参与社团的过程中学习到甚麽?从出队中获得甚麽? 期许自己未来在社团的日子里,能做到什麽?达到甚麽样的目标? 以上是在社课一开始的时候提出给大家思考的问题,希望你们在未来的日子里都能持 续的思考,找寻你们心中真正的答案和目标,并且彻底的去实行。 还记得今天大家携手站起来的情况吗?如果可以的话希望你们去想想从2个人、4个人 ,一直到32个人最後全体站起来的情况,仔细去想想其中从简单到越来越困难的深层意义 ,并且在未来的日子里,还能获得,甚至是抓住今天那一刻的感动,加油吧!! --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.247.27
1F:推 herryck:感谢:) 10/21 00:39
2F:推 sundream11:谢谢杨儒鸿!!!!!! 10/21 00:41
3F:推 bonn72308:10用心推=) 10/21 00:53
4F:推 kikimo0704:儒鸿辛苦了!! 感激不尽^^ 10/21 01:14
5F:推 bluechips:老骨头简直罩!!!!感谢你~ 10/21 19:13
6F:→ hurriken121:不谢不谢 SORRYSORRY 10/21 23:02
7F:→ sundream11:不止32个人唷!!! 10/21 23:48
8F:推 canonchiu:具俊表帅耶!! 10/24 23:52
※ 编辑: hurriken121 来自: 140.112.7.59 (04/23 18:08)







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