作者longer100 (= =)
看板NTUCOS
标题[社课] 表演社课检讨
时间Sun Mar 15 20:25:25 2009
以下是就3/10(二)表演社课内容所遇到的问题进行检讨
1.场地:这次社课场地在综合201,还有二楼两边楼梯口,因为表演社课属於活动型,
所以容易互相影响及干扰其他社团,原因是此次预定社课教室确认较晚,已
无法再多出教室进行社课。
改进:确认场地及设课规划提早确认。
2.时间规划:此社课以跑关方式进行,目的是希望在跑关过程中能对表演有些许了解,
更重要的是对其他社员有更多认识,但因为娱乐性质的关卡并无法与教学
性质关卡所需时间完全配合,因此造成效果不彰。
改进:下次如有跑关社课,可减少关卡让时间更为充分,且可增加学习效果。
3.讲评:此次社课重点为让大家敢於表演,并认识其他社员,演戏的细节并非第一要务,
对於前述两项达成率可接受,但表演社课并无法满足想从中学习技巧的人,但
实际上有为每关讲评留五至十分钟,探究其原因为演戏时间delay,关主如阻断
演戏也抹煞了部份人的权利。
改进:在社课前与关主确认时间并要求控管,在社课工准前与干部们讨论可能遇到的情
形,对各个演戏技巧的讲评也列点并一一指导。
4.题目:此次社课各关题目为各关主自行找好叫好发会的题材,但发生了难易不均,不现
代化?等等的题目,可是在社课工准前皆有对题目进行模拟及思考,有些效果
却还是不好,而有关卡题目不足,这实在出乎我们预料,因为大家都太厉害了,
就此方面也需改进。
改进:题材尽量多方面,然後数量多准备,以备不时之需。
5.同组:此次社课为两队藉由同一队辅带至各关,并进行竞赛,但有人反应不能与其他组
进行互动,此一方式有好有坏,一为可对同组社员认识更深,但不能认是其他人
为一弊端。
改进:在干部会议前与干部进行并了解当届社员适合何种方式,以增加最大效益。
6.能力及人数:此次分组上虽已尽量按照新旧社员比例进行分配,人数上也尽量平均,
但发生了表演能力悬殊的两队竞争,而有两队人数不均等等问题。
改进:对此在社课前先分好名单,旧社员依照印象平均分配,新社员则随机,
在人数上必须及时反应出席人数并调动,已达各组皆能有最好的效果。
以上为较重要的改进点,如对社课有疑问可提问,我们会尽快为您解答。
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1F:推 ghjkj:推一下龙哥....还有恰猫逼XDD 03/15 23:19